南充閬中教科局深入“三�！甭犎∫庖�
近日，南充市閬中教科局深入閬師附小、城北小學(xué)和民族小學(xué)，聽取3所學(xué)校的校長、中層干部和學(xué)校教職員工，對閬中教育發(fā)展的意見和建議，并就3所學(xué)校的校園文化建設(shè)、讀書活動開展，以及學(xué)校規(guī)范管理作了指導(dǎo)。
閬師附小：
一人多班多科，師資不足
“退休已經(jīng)20年了，但我一直關(guān)注和關(guān)心閬中教育的發(fā)展�！痹亷煾叫⌒ｉL陳子秉說，學(xué)校是一個神圣的地方，是孩子們學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)、茁壯成長的地方。對此，他認為，學(xué)校工作應(yīng)該圍繞教育、教學(xué)、教研來展開。在閬中退休教師的圈子里，一些老同志，心態(tài)、身體都很不錯，也在持續(xù)地關(guān)注閬中教育。
閬師附小校長席筠梅表示，當前學(xué)校最大的難題就是師資的不足。學(xué)校這幾年學(xué)生人數(shù)連續(xù)增加，班額也隨之增加，但教師配備上力度不夠。一人多班多科現(xiàn)象較普遍，老師們負擔(dān)過重，導(dǎo)致了工作效率不高。她建議教科局在教師分配上，多參考各學(xué)校的實際情況。盡可能以學(xué)生人數(shù)為基數(shù)，按規(guī)定的比例進行配置，倡導(dǎo)和推動區(qū)域內(nèi)乃至各區(qū)域之間的師資流動，盡可能實現(xiàn)資源共享、人盡其用。
城北小學(xué)：
多指導(dǎo)有效課堂的生成
“教科局把工作重心放到了農(nóng)村學(xué)校，對我們城區(qū)學(xué)校關(guān)心不夠�！遍佒谐潜毙W(xué)校長鄭小敏“抱怨”道，這幾年，學(xué)校在校園文化、書香校園、校園美化,及特色深化上做了很多工作，也取得了一些成績。她表示，學(xué)校要繼續(xù)發(fā)展，需要教科局給予一定支持。她希望教科局相關(guān)工作人員多來學(xué)校指導(dǎo)工作，特別是對有效課堂的生成要多指導(dǎo)、多輔導(dǎo)，讓學(xué)校的教育教學(xué)水平獲得更多家長的滿意。
民族小學(xué)：
注重學(xué)習(xí)也要強健身體
閬中民族小學(xué)校長杜陽芝說出了對目前學(xué)校的看法。目前讓學(xué)�！邦^疼”的事情，那就是學(xué)校的專職體育教師緊缺，導(dǎo)致學(xué)校體育課、課間活動質(zhì)量不高、效果不好、開展很艱難�！跋Ｍ炭凭帜茉趯Ｂ毥處煹呐渲蒙蠈⒚褡逍W(xué)納入考慮對象，以便學(xué)校的體育活動能開展起來，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識時也能強健身體�！�
據(jù)了解，閬中教科局輾轉(zhuǎn)于城區(qū)3所學(xué)校，先后與3位校長、7名學(xué)校中層干部、8名在職教師、2名退休教師進行了交流，征集意見5條，收集到了“合理調(diào)配師資”、“統(tǒng)籌安排會議”等7條建議。此外，閬中教科局對幾所學(xué)校的書壁書櫥的設(shè)置、種植園的拓展以及校園的綠化美化等作了指導(dǎo)，并就教育實踐活動和師德師風(fēng)整治提出了相關(guān)要求。
華西城市讀本記者 謝杰 實習(xí)記者 彭歡