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    高校禁止師生同赴KTV引爭(zhēng)議 分析稱難遏制潛規(guī)

    2012-09-27 14:41:02 來源:

      贊成

      防患未然值得稱道

      看到一所高校不早不晚地公布了這么一條奇特“禁令”,倒讓我很快聯(lián)想到社會(huì)上屢見不鮮的“節(jié)前禁止濫發(fā)錢物”通知。不過,相比于后者的總是“慷公家之慨”,前者的埋單方肯定都是學(xué)生。倘若常常是老師出錢請(qǐng)同學(xué)們吃飯唱歌,估計(jì)高校就不會(huì)拋出那樣一條“禁令”來了。一來學(xué)生都是純粹的消費(fèi)者,基本沒有收入來源;即便個(gè)別學(xué)生家境殷實(shí),那也不是胡亂花錢的充分理由。二來,假如此風(fēng)漸盛,攀比漸旺,又讓那些寒門學(xué)子心何能安、情何以堪?

      高校在節(jié)日前夕明確宣布“嚴(yán)禁師生同樂”,看來類似的現(xiàn)象,在平時(shí)早就搞得“風(fēng)生水起”、引人側(cè)目。于是,考慮到“雙節(jié)”期間的大把閑暇時(shí)光,學(xué)校方面未雨綢繆,干脆直截了當(dāng)?shù)孛魇?ldquo;禁令”,要說也是為了不留模糊空間和變通余地。如此“嚴(yán)管”之下,相信還敢“頂風(fēng)”請(qǐng)客和受請(qǐng)者必是難見一二了。

      別說禁令很霸道,這不應(yīng)被視作“阻隔師生正常交流”的矯枉過正之舉。無論老師還是學(xué)生,要是只把心思用在“私娛私謝”上,甚至還形成了一定氣候,那么有關(guān)高校當(dāng)機(jī)立斷地發(fā)布“禁令”,則著實(shí)可稱是防患未然、很得人心。

      高校禁令值得稱道,但也頗難讓人絕對(duì)放心,F(xiàn)實(shí)語境中,那些“禁止節(jié)前突擊花錢”的規(guī)定和通知,好像常常也不是執(zhí)行得嚴(yán)密徹底;作為一所高校的“禁宴禁歌令”,稍經(jīng)時(shí)間消磨,難道就不可能虎頭蛇尾,或是又回到“眼開眼閉”的老路上去嗎?

      因此,規(guī)則的過硬,更離不開監(jiān)督的周密。而人們也未必不存憂慮:如果有些“霸氣舉措”的出臺(tái),從一開始就缺乏堅(jiān)持不懈的真正用意,其最終的實(shí)效,恐怕還是會(huì)令人遺憾地聯(lián)想到“三分鐘熱度”。(司馬童)

      擔(dān)憂

      紙上談兵實(shí)施困難

      學(xué)校設(shè)立這道異常嚴(yán)格的“禁令”,初衷是為了加強(qiáng)對(duì)教師師德的管理,推動(dòng)形成一種正常、健康的師生關(guān)系,并在不合理的交際關(guān)系之間建立一道防火墻。但是,這條“禁令”真的能起作用嗎,“禁令”內(nèi)容又合情合理嗎?

      首先,如果學(xué)生請(qǐng)教師玩樂的目的真是為了與之拉近關(guān)系從而牟取私利的話,那么他完全可以有多種辦法來規(guī)避“禁區(qū)”。比如不吃飯、唱歌,那么可以一起組織郊游、運(yùn)動(dòng)等。這一具有特定范圍的禁令往往就會(huì)如同禁止官員吃燕鮑翅之規(guī)定有著類似的情況。到時(shí)候,難道學(xué)校得一直不斷地完善禁令內(nèi)容?另外,學(xué)校能有什么方法確保禁令得以實(shí)行呢?莫不是要廣泛地建立小眼線、小探子來打小報(bào)告和揭發(fā)?顯然,“禁令”的實(shí)施仍然是缺乏手段的。

      其次,師生間建立學(xué)業(yè)以外的正常感情并無不妥。早些年讀大學(xué)時(shí),不少學(xué)生往往會(huì)覺得不管是上課教師還是輔導(dǎo)員都與自己的距離非常遙遠(yuǎn)、鮮有交流,甚至四年下來一些老師都完全不認(rèn)識(shí)自己,這種現(xiàn)象其實(shí)是非常不正常的。所以現(xiàn)在的大學(xué)生有這種想與教師拉近距離、加強(qiáng)溝通的理念,我們應(yīng)該要鼓勵(lì)而不是禁止。

      對(duì)大學(xué)生來說,在學(xué)校期間除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,另外一項(xiàng)非常重要的、影響深遠(yuǎn)的隱性課程就是培養(yǎng)自己的社會(huì)性和社會(huì)交往能力,這種能力包括與同學(xué)的交往能力,同時(shí)更應(yīng)包括與教師、輔導(dǎo)員等非同級(jí)、同輩人士的交往。這就需要學(xué)生在大學(xué)里開始培養(yǎng)這種交往意識(shí)和能力。否則,踏入職場(chǎng)后他們就會(huì)非常難適應(yīng)、難融入新的環(huán)境。

      所以,“師生禁令”可能最終只會(huì)成為無法落實(shí)而又缺乏實(shí)際震懾作用的紙上談兵。與其如此,倒不如沒有這項(xiàng)規(guī)定。(金真)

      -三言兩語

      ●可以一起吃個(gè)飯啥的,酒店這詞有歧義,去純粹的飯館可以,KTV、夜總會(huì)還是不去的好,那地方的貓膩還需要說嗎?——李治

      ●要表心意,一條節(jié)日短信也可以。——劉曉冉

      ●不良校園風(fēng)氣不是只要禁止KTV之約就能清除的,也不是簡(jiǎn)單出臺(tái)幾條禁令就萬事大吉的,相反,防范潛規(guī)則滋生,營(yíng)造良好的氛圍與風(fēng)氣,需要多管齊下,當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的事情認(rèn)真對(duì)待。——丁洪峰

      ●如果僅僅是禁止老師和學(xué)生一塊吃飯一塊唱歌,那么老師還能和學(xué)生一起旅游一起逛街等,師生之間的交往,如何可以完全禁絕?——謝杰

      ●學(xué)生愛打擦邊球,不愛練真功夫,這種禁止有什么用呢,好吃愛喝的老師該怎么著還是怎么著,不吃不喝學(xué)生的老師即使KTV免費(fèi)都不陪學(xué)生散散心,這禁令,沒事都變成有事了。——趙青青

      ●其實(shí),分別進(jìn)去,也是一招。表面文章而已。——張洪

      ●又一個(gè)腦殘的規(guī)定!——錢佳

      ●這個(gè)規(guī)定好!——方家萍

      ●雖然聽起來很怪,但也許對(duì)一些學(xué)生是好事。至少對(duì)我如此。導(dǎo)師愛K歌,因此經(jīng)常被迫“認(rèn)真”聽他唱歌,次次如此。如果他這個(gè)愛好被剝奪,難以想象他將多么痛不欲生。——張諾(北京晨報(bào))