商洛日報 - 商洛之窗訊（張 宏）在我的生命里，有幾位恩重貴人，終生不敢忘懷。溫老師就是其中一位。
溫老師原名申武，筆名溫泉，城西黑龍口鎮(zhèn)胡村人，自打我們認識到他退休，一直從事廣播電視新聞采編和通訊員培養(yǎng)工作。因愛好新聞寫作，我做了他的學生，他當了我的老師。我小他三十歲，我們便成了忘年之交。
老師平易近人。1987年夏，我還在農(nóng)村，偶然在鶴城十字口新華書店的墻上看到一則“商縣首屆寫作學習班”招生啟事，我心懷忐忑硬著頭皮找到了西背街6號——商縣廣播站編輯部報名地點。我向一位不知姓名的同志表述了求學的心切，訴說了家境的窘迫，他籌思了一陣兒說：“那你先交五塊錢的報名費吧！”就這樣，我沒交也交不起五塊錢的學費便參加了學習班。上課后，知道了這位講新聞寫作的同志叫溫申武，從此，我就名正言順地叫他溫老師。至于那五塊錢的學費也就免了。以后每次進城送稿，老師總很熱情，常叫我去他家吃飯。
老師樂扶新秀。學習班結(jié)束后，好幾個學員如癡如醉地采寫新聞稿件，每每寫成一篇，都要在第一時間送到廣播站編輯部，在溫老師的耐心指導和精心編輯之后相繼播出。
我也在這幾個學員之中，經(jīng)溫老師指導，我的稿子也相繼被其他報紙、電臺采用。
1990年初，負責編輯部工作的溫老師見我采寫的新聞稿件基本能夠出手，也正趕上編輯部缺人手，老師便向廣播局領(lǐng)導推薦我到編輯部采編新聞稿子。我欣喜若狂，更如魚得水。不僅能以廣播站“記者”的身份出去采訪寫稿，而且每月還能領(lǐng)到60元錢的薪酬。在廣播站，我和宣傳部、供銷聯(lián)社的同志采訪了腰市供銷社北街分銷店屈安生勇斗歹徒保衛(wèi)國家財產(chǎn)的英雄事跡，寫成2600字的通訊，發(fā)表在1991年2月6日《陜西日報》頭版頭條……
1991年12月10日，當我換上軍裝準備入伍時，溫老師買了一冊大影集，親題：“贈給張宏同志 展翅高飛，勇攀高峰！”因忙而讓二位青年記者趕到商州市服務樓送與我手�？吹綔乩蠋煹墓P跡，我頓時熱淚盈眶，不由得給自己鼓了把勁。在部隊，我與老師書信往來，每每接到他的來信，都教誨我做人作文，鼓勵我讀書上進。在部隊，新兵訓練結(jié)束，我被抽調(diào)到旅政治部宣傳科搞新聞報道，這也有老師扶植培養(yǎng)的功勞。
老師廣結(jié)友緣。退伍回到商州，我隔三差五就去聽取老師教誨。每去廣播局三樓6號老師的辦公室，必見文朋聚集，詩友滿座，品茶的品茶，吸煙的吸煙，談天說地，忘情失止。凳子不夠坐了，就脫鞋擠在床上。有眼色者就起身告辭說：“我坐的時間長了，給你們騰地方。”插不上話了，就隨手拿起老師枕邊的《新聞知識》《小小說選刊》或掛在墻上的《文學故事報》靠在被子上默讀。散場時，溫老師總不忘叮囑：“閑了可來！”
老師勤奮好學。二十多年的交往，我們相識相知。老師出身貧寒，未進高等學府�？伤炎x書自學當作一種工作責任、一種生活態(tài)度、一種精神追求、一種人生境界。通過參加省新聞培訓班，考取了新聞系統(tǒng)大專文化證書，取得了新聞編輯職稱。新聞作品碩果累累。
老師退而不休。在職時，老師始終勤奮工作。退休后，老師不愿坐享清福，經(jīng)常應邀參與市、區(qū)文化活動；主編了《商州古今》《商州詩詞》等10多部詩文集；參與商洛詩詞學會、商洛寫作學會、商州新聞寫作學會的創(chuàng)建及會刊的編輯；自費訂閱報刊，堅持學習和寫作，常有詩文作品見諸報刊。老師雖已年過古稀，但卻思維敏捷，精神抖擻。讀書看報，從不戴鏡；談經(jīng)論政，觀點新穎；接交文友，以誠相待；若有所求，鼎力幫助。常見老師拎一簡約小袋，裝上幾份書稿，穿大街過小巷，似風風火火，似急急匆匆，寒來暑往，風雨無阻。