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    2011年高考作文題目大猜想

    2011年高考作文題目大猜想

    2011-05-26 15:45:07

      【作文猜想十一】說“零”

      一、作文素材

      1、“零”是一個(gè)特殊的數(shù)字,任何數(shù)字加上或減去零不會(huì)發(fā)生任何變化,再大的數(shù)字乘以零都會(huì)變成零,零放在一個(gè)數(shù)字前面不會(huì)有任何意義,放在一個(gè)數(shù)字后面卻可以將數(shù)字放大十倍。“零”在生活中也有著特殊的意義,它既可以是一切努力的成果化為烏有,只剩下一片傷感,也可以是拋棄原先的喧嘩躁動(dòng),保留下一份安靜。

      2、健康好比數(shù)字1,事業(yè)、家庭、地位、錢財(cái)是0;有了1,后面的0越多,就越富有。反之,沒有1,則一切皆無。

      3、柳傳志說過,企業(yè)中的一把手,就好比是阿拉伯?dāng)?shù)字中的1,后面的人就是0,有一個(gè)就變成10,兩個(gè)就變成100,三個(gè)零就是1000,沒前面的1你就什么都不是。單位中領(lǐng)軍人物選不好,也就發(fā)展不好。

      二、構(gòu)思點(diǎn)撥

      1。審清題目,確定立意。材料中對(duì)“零”已經(jīng)做了比較全面的詮釋,材料中不僅交代了“零”在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的特點(diǎn),也寫出了“零”在生活中的含義。“零”可以讓數(shù)字變大,也可以讓數(shù)字變小。“零”可以作為一切的開始,也可以作為一切的結(jié)局。關(guān)鍵就在于我們對(duì)待“零”的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,以及我們面對(duì)“零”所采取的手段和措施。作為中學(xué)生的作文,立意應(yīng)當(dāng)積極昂揚(yáng),因此,應(yīng)該更多地看到“零”的積極意義,立意可以是追求完美的態(tài)度、一絲不茍的精神、寬廣博大的胸襟、鄙棄名利的情操等等。

      2。強(qiáng)化文體,修飾語言。題目“說‘零”’,“說”基本確定了文體,一般偏向于議論或說明,所以文體最好選擇議論文或議論性散文,創(chuàng)新文體可以選擇座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等。寫議論文可以從類、因、果的角度設(shè)置分論點(diǎn),即回答“零”是什么、為什么要追求“零”的問題。結(jié)構(gòu)以并列式和對(duì)照式為宜。如扣住材料可以擬“零是告別紅塵的燈紅酒綠而退回到心靈原點(diǎn)”“零是拋棄原先的喧嘩躁動(dòng)而保留下一份寧靜”“零是忘掉舊日的是非對(duì)錯(cuò)而重新去開始人生”。寫議論性散文相對(duì)容易出彩,但更需要注重語言,好的語言是成功作文的基礎(chǔ)。(新浪網(wǎng))

     

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