日本厚生勞動省研究班對巖手縣、宮城縣、福島縣的地震發(fā)生當時就讀幼兒園的兒童進行的跟蹤調查顯示，不少兒童出現暴力、窩里蹲等行為異常，其中四分之一的兒童需要接受精神方面的治療。
據Record Japan網站1月27日報道，該項調查由日本國立成育醫(yī)療研究中心、福島縣立大學、宮城縣兒童綜合中心、巖手縣醫(yī)科大學聯合實施。調查對象是發(fā)生大地震的2011年3月11日當時，就讀于三縣境內保育園的3至5歲兒童和家長，調查方法是使用“兒童行為評定量表(child behavior checklist)”(CBCL)，通過面試形式進行。
結果發(fā)現，多達25.9%的兒童出現需要接受精神治療的狀況。關于原因，面試調查中出現最多的是“地震時朋友死亡”、“房子被毀”、“目睹海嘯”、“親人失散”等。同樣的理由，對三重縣兒童進行調查時只有8.5%，僅為受災三縣的三分之一，可以看出地震海嘯帶給兒童的心靈沖擊相當大。
受災三縣的兒童健康以及行為方面的異常具體有，頭暈、惡心、罵人、沉默等等，專家稱如果不及時進行治療，會對孩子們的學習和發(fā)育造成障礙，進而影響將來的升學、就業(yè)。
調查對象兒童的主要受災體驗
“自宅被沖走，全毀” 25.4%
“自宅部分毀壞” 25.4%
“在避難所生活過” 30.7%
“住在臨時居所” 20.0%
“和父母暫時分開過” 38.9%
“家族或者親戚死亡” 9.8%
“朋友或遠親死亡” 18.3%
“目睹海嘯” 43.9%
“目擊遺體” 2.8%
“目擊火災” 20.7% *（中新網）