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    陜西職業(yè)教育向農(nóng)村傾斜 重點培養(yǎng)“新型農(nóng)民”

    2013-05-10 16:54:59 來源:

      上午,陜西省教育廳副廳長蔡釗利就加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育召開新聞發(fā)布會。記者獲悉,今年1月啟動建設的陜西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革試驗區(qū),計劃用五年時間培養(yǎng)10萬名涉農(nóng)職業(yè)教育技術技能人才,培訓10萬名農(nóng)業(yè)科技人員、100萬名新型農(nóng)民。

      陜西職校畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上

      “勞心者治人,勞力者治于人。”蔡釗利說,由于受傳統(tǒng)觀念影響,長期以來職業(yè)教育都是教育系統(tǒng)的一個薄弱環(huán)節(jié),無論是在就業(yè)上、師資上還是企業(yè)行業(yè)的參與度上都遠不如學歷教育。但事實上,職業(yè)教育是與地方經(jīng)濟社會發(fā)展結(jié)合最為緊密,與行業(yè)、企業(yè)結(jié)合最為緊密,也是與老百姓生產(chǎn)生活、增收致富結(jié)合最為緊密的教育。

      近幾年,省委省政府充分認識到這一點,把職業(yè)教育作為推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展的重要抓手和一項惠民、富民工程,納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃。2008年省政府啟動實施“民生八大工程”,將職業(yè)教育項目列為10大重點建設項目之首,五年來,中、省財政累計投入22.07億元加強職業(yè)教育基礎能力建設。

      省職業(yè)教育戰(zhàn)線則認真貫徹省委、省政府《教育規(guī)劃綱要實施意見》,以加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,讓每個孩子都成為有用之才為目標,一手抓能力提升,一手抓內(nèi)涵建設,推動職業(yè)教育科學發(fā)展。

      截至2012年底,全省有中等職業(yè)學校593所,有獨立設置的高職院校37所,職業(yè)院校在校生總數(shù)達到110萬人,年培養(yǎng)技術技能人才近40萬人,畢業(yè)生就業(yè)率達到90%以上。

      每年5000萬元用于培訓“新型農(nóng)民”

      黨的十八大提出要促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,需要現(xiàn)代農(nóng)民,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要掌握現(xiàn)代技術,這些都迫切需要加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育。

      2012年10月,省教育廳等九廳局聯(lián)合印發(fā)了《關于加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育的實施意見》,召開了工作推進會議,全省農(nóng)村、農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和新型農(nóng)民培訓工作全力推進。

      蔡釗利說,面向農(nóng)村的職業(yè)教育要強化政府統(tǒng)籌,促進區(qū)域職業(yè)教育資源整合,并圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展設置專業(yè),服務于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展;要針對地方主導產(chǎn)業(yè)設置專業(yè),重點做好涉農(nóng)專業(yè)建設,推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,服務于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級。

      “允許學生通過送教下鄉(xiāng)、工學交替等形式完成學業(yè)。”他說,為增強教育教學的針對性和實效性,還可圍繞把農(nóng)村生產(chǎn)實踐活動,推進項目教學、現(xiàn)場教學、案例教學場景教學等。

      為保證實施,省財政每年安排2000萬元專項資金用于構(gòu)建覆蓋縣、鄉(xiāng)、村三級的職業(yè)教育與培訓網(wǎng)絡體系,年培訓農(nóng)村實用人才100萬人次,培訓轉(zhuǎn)移勞動力100萬人;并實施“人人技能工程”,省財政每年安排專項資金5000萬元,面向未升學初、高中畢業(yè)生、青年農(nóng)民開展職業(yè)技能培訓和“新型農(nóng)民”培訓;落實中等職業(yè)教育國家助學金制度,實施農(nóng)村學生接受中等職業(yè)教育免學費政策。

      現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革試驗區(qū)啟動建設

      今年1月,陜西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革試驗區(qū)啟動建設。試驗區(qū)以楊凌農(nóng)業(yè)高新技術產(chǎn)業(yè)示范區(qū)內(nèi)西北農(nóng)林科技大學、楊凌職業(yè)技術學院、有關農(nóng)業(yè)科研院所為核心,以楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團、陜西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展工程示范縣為骨干,以縣級職業(yè)教育中心、農(nóng)業(yè)職業(yè)院校為基本力量,通過整合職業(yè)教育資源、改革發(fā)展模式,創(chuàng)新運行機制,著力打造立足陜西、面向全國、融入世界的陜西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地。

      按照規(guī)劃,試驗區(qū)將用五年時間完成10萬名涉農(nóng)職業(yè)教育技術技能人才,10萬名農(nóng)業(yè)科技人員、100萬名新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓任務。(西部網(wǎng))

    編輯:牛雪竹