四川涼山州某中學(xué)的小吉和小馬是一對戀人，小馬意外懷孕，要求小吉支付引產(chǎn)費(fèi)用，而小吉沒有經(jīng)濟(jì)來源，又不敢將此事告訴父母，于是把女友殺害了。(2月4日《華西都市報(bào)》)

　　網(wǎng)友說這是性教育缺失的問題，但筆者認(rèn)為不只這些，還欠缺著兩項(xiàng)教育。

　　一個是生命教育。有些孩子對生命缺乏敬畏，因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而尋短見，因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾就生死相向，其中原因就是生命教育在學(xué)生們的日常教學(xué)中沒有得以深化，或者將生命教育簡化為逃生、預(yù)防地震等。

　　另一個是“聽話教育”。不僅消磨了學(xué)生的批判思維，讓學(xué)生喪失基本的人格，也喪失了自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力。

　　教育改革那么多年，學(xué)生卻連生命都不敬畏，連性教育都不懂，和父母都不能正常交流，所謂的素質(zhì)教育豈不成了黑色幽默？劉義杰(出版社編輯)