人物簡(jiǎn)介方英文出生于陜西鎮(zhèn)安縣西口鎮(zhèn)程家村，祖籍湖北省。方英文出生于1958年，小學(xué)未能讀完即趕上“文革”時(shí)期，學(xué)校教學(xué)秩序極不正常，因而方英文接受的早期基礎(chǔ)教育顯然不夠系統(tǒng)和扎實(shí)。但方英文的聰慧好學(xué)尤其是對(duì)寫作的擅長(zhǎng)，在中小學(xué)讀書時(shí)期即已有所顯露。1974年高中畢業(yè)后，方英文回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)3年，后又當(dāng)過2年代理教師。這5年期間，方英文一方面過著簡(jiǎn)單、艱苦的“回鄉(xiāng)知識(shí)青年”生活，另一方面開始了文學(xué)閱讀和文學(xué)創(chuàng)作練習(xí)。
1979年7月，方英文以鎮(zhèn)安縣文科高考第一名的成績(jī)被西北大學(xué)錄取，同年9月入該校中文系漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。方英文真正意義上的文學(xué)創(chuàng)作，即始于就讀西大期間。1983年7月，方英文大學(xué)本科畢業(yè)后，不大情愿地被分配回商洛地區(qū)文化系統(tǒng)，成為地區(qū)文化館的一名普通干部，主要從事群眾文藝創(chuàng)作的組織、輔導(dǎo)工作。1983年秋天以后，方英文在商州小城（前為商縣縣城，今為商洛市商州區(qū)）生活、工作了10年。商州是商洛的行政、經(jīng)濟(jì)和文化中心，商洛的文化人，多半聚居于此。上世紀(jì)80年代至90年代初，商洛地區(qū)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的“氣候”和“環(huán)境”相對(duì)良好，文化人的精神激情普遍高漲，在相互鼓勵(lì)、相互切磋中，作家們的創(chuàng)作潛力不斷得以激活和釋放。多年之后，作家丹萌還在文章中對(duì)那時(shí)商州城里的作家們“一鍋糊湯，一盆炭火，一間斗室， 一夫筆耕，互相鼓氣，你追我趕”的情形記憶猶新。商州距鎮(zhèn)安150多公里，方英文落腳此地，實(shí)際上仍屬客居異鄉(xiāng)，但他很快便適應(yīng)了新的環(huán)境，使個(gè)人生活、工作與這座城市尤其是這座城市的文化氛圍相融合。方英文作為作家的人生歷程，正是從定居商州開始的。商州10年，方英文的主要精力用于中短篇小說創(chuàng)作，散文創(chuàng)作雖時(shí)有涉及，但數(shù)量終嫌有限。一大批小說作品的陸續(xù)問世，使讀者對(duì)他的敘事智慧和遣詞馭句能力有了雖是初步的卻又十分鮮明的印象，評(píng)論界也開始對(duì)他的創(chuàng)作予以關(guān)注。商洛工作10年間，方英文已創(chuàng)作了近200萬字的作品。
1993年初，方英文只身來到西安“打工”。初到西安，被一家雜志社聘為副主編。在雜志社供職的一年中，方英文起居條件欠佳，但筆耕熱情卻為多年創(chuàng)作經(jīng)歷中所少見。一年之內(nèi)，方英文發(fā)表了各類長(zhǎng)短文章近100篇。1994年，陜西日?qǐng)?bào)社創(chuàng)辦《三秦都市報(bào)》，方英文入該報(bào)擔(dān)任文藝部副主任，一年后正式調(diào)入報(bào)社，1996年，全家由商洛遷入西安。在商洛文化藝術(shù)界為他舉行的歡送宴會(huì)上，方英文風(fēng)趣地說：“連毛帶皮地算，我在商州城里生活了13個(gè)年頭，偉人毛澤東也在延安生活了整整13年，可以說商州就是我的‘延安時(shí)期’”。〈1〉這一番笑談背后顯然包含了兩重意思，一是他的初步文學(xué)成就是在定居商州期間取得的，商州對(duì)他的創(chuàng)作曾具有“根據(jù)地”意義；二是離別商州重入省城，對(duì)他來說，又不無“進(jìn)京趕考”意味，自當(dāng)有更大作為。此后10年間，方英文一直在陜西日?qǐng)?bào)社工作。2000年4月底，方英文請(qǐng)求報(bào)社免去他的《三秦都市報(bào)》總編助理管理職務(wù)，并希望能到資料室做一名普通資料員。這一請(qǐng)求，顯然既是出于騰出更多時(shí)間和精力從事文學(xué)創(chuàng)作的考慮，也與方英文的個(gè)人生活趣味越來越趨于“名士”化、其比較自由散漫的行止習(xí)慣和報(bào)社一線管理工作要求不甚合拍相關(guān)。根據(jù)部門工作需要和方英文的個(gè)人意愿，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)層改派他擔(dān)任了《報(bào)刊薈萃》雜志的主編。這份刊物發(fā)行量比較穩(wěn)定，日常工作不算特別緊張，對(duì)方英文來說，顯然是報(bào)社環(huán)境下一個(gè)比較合適的工作選擇。
創(chuàng)作軌跡
20世紀(jì)90年代以后尤其是重回西安工作的10年間，方英文文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)重要變化是為興趣由以小說為主轉(zhuǎn)移到了以散文為主方面。方英文說：“1990年之前，我主要寫小說，基本不寫散文。后來讀了一位散文家的文章，說寫散文要有真學(xué)問真才情，不像寫小說那樣只要能胡編故事就成。這種說法強(qiáng)烈地刺激了我。事實(shí)上，這種說法本身就非常沒學(xué)問，因?yàn)槲逅男挛幕\(yùn)動(dòng)以后，中國最好的散文無一例外不是小說家寫出來的，國外的例子也很多。在我看來，一個(gè)真正意義上的作家，是什么體裁都可以寫的，只是存在著單項(xiàng)杰出的問題。”〈2〉（見《方英文散文精選?序》）認(rèn)為中國現(xiàn)當(dāng)代最好的散文“無一例外”不是小說家所為的說法，難免有失偏頗，卻又從一個(gè)方面顯示了方英文散文寫作能力上的自信。90年代的10年是方英文散文創(chuàng)作的豐產(chǎn)期，以致在長(zhǎng)篇小說《落紅》問世之前的較長(zhǎng)時(shí)段里，不少讀者在對(duì)方氏作為散文家的印象日趨強(qiáng)烈的同時(shí)，多少淡化了對(duì)他的小說家身份體認(rèn)。方英文的散文涉筆成趣，自成面目，引人入勝，擁有極廣泛的讀者群。2004年，臺(tái)灣高雄市中學(xué)生畢業(yè)會(huì)考，考題中用了方英文的散文《寫情書的故事》。在當(dāng)下的陜西散文作家中，方英文是被評(píng)論界經(jīng)常“點(diǎn)擊”的一位。多數(shù)評(píng)論家都對(duì)其散文的可讀可賞性稱譽(yù)有加。