不難看出，牛瑩是一個(gè)爆發(fā)力極強(qiáng)的書家。若沒有長(zhǎng)期積累，又焉能如此爆發(fā)？人常說“功夫在字外”，這話用在牛瑩身上也不例外。�，摰某晒Σ粌H因了她的慧根和技法，還因她從蒙童時(shí)就愛上了涂涂畫畫，隨著年齡的增長(zhǎng)和認(rèn)識(shí)的不斷提高，她開始鐘情并執(zhí)著于書畫藝術(shù)，以此作為畢生的夢(mèng)想與追求。
�，摮錾诼迥峡h景村鎮(zhèn)，其父親畢業(yè)于陜西中醫(yī)學(xué)院，母親不識(shí)字。父母對(duì)三個(gè)孩子要求很嚴(yán)，母親因?yàn)槭鼙M睜眼瞎的苦，要求孩子們好好讀書、多認(rèn)字，要對(duì)得起一日三餐。懂事后的�，摽磩e人畫畫她就畫，別人寫字她就寫，別人夸獎(jiǎng)，她就高興，別人鼓勵(lì)，她就來勁。興趣是最好的老師，勤奮是最好的途徑，她一邊上學(xué)一邊堅(jiān)持，從不放棄。參加工作后，經(jīng)常給單位出墻報(bào)、寫標(biāo)語、插報(bào)頭，這又使她得到了鍛煉和學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)得以積累。到了婚嫁年齡，她和張乾翰走到了一起，她說她最看中的是乾翰能寫一手漂亮的楷書。未能想到，乾翰在書法上也是突飛猛進(jìn)，不但擔(dān)任了縣書協(xié)主席，繼而又加入了中國(guó)書協(xié)，既是丈夫，又是老師；既是同行，又是親人；既能朝夕切磋，又能相互勉勵(lì)，可謂志同道合，夫唱婦隨。這樣的環(huán)境使他們的孩子也受到影響，如愿就讀于西安美術(shù)學(xué)院。
一個(gè)人產(chǎn)生夢(mèng)想容易，可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想絕非易事，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。牛瑩為她鐘愛的書畫藝術(shù)傾其半生精力，終于步入了書法藝術(shù)的圣殿，這是她矢志不渝、堅(jiān)持不懈的結(jié)果，也是天道酬勤的最好說明。