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    商南“四大工程”建強鄉(xiāng)村振興人才隊伍

    商南“四大工程”建強鄉(xiāng)村振興人才隊伍

    2021-06-28

    來源:來源:商洛日報 - 商洛之窗

      本報訊(代緒剛)近日,商南縣制定下發(fā)的《推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興的實施意見》提出,大力實施“四大工程”,創(chuàng)新引才、用才、育才機制,暢通各類人才、智力、技術(shù)等下鄉(xiāng)助農(nóng)通道,全面培養(yǎng)造就一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的鄉(xiāng)村振興人才隊伍。

      實施農(nóng)才引培工程,點燃鄉(xiāng)村振興動力。深化與長安大學(xué)等合作力度,鼓勵企業(yè)、高校、科研院所等以適當(dāng)方式與邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)辦和基層一線合作共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)、科技園區(qū),以產(chǎn)業(yè)集群催生人才聚焦;實施好“三區(qū)”人才支持計劃,加大涉農(nóng)科技特派員選派比例,精準(zhǔn)選派具有中高級職稱的科技人才投身鄉(xiāng)村振興一線;著力建立一支政治素質(zhì)過硬、責(zé)任心強、基層工作經(jīng)驗豐富的“振興專員”隊伍,扶持一批農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)紀(jì)人,培養(yǎng)一批技術(shù)精湛、扎根農(nóng)村的“土專家”“鄉(xiāng)創(chuàng)客”。

      實施支農(nóng)助農(nóng)工程,匯聚鄉(xiāng)村振興合力。加大基層高層次和急需緊缺專業(yè)人才招聘力度,持續(xù)做好事業(yè)單位、“三支一扶”計劃、農(nóng)村特崗教師計劃、志愿服務(wù)西部計劃、農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生等基層人才招引項目;落實好“西部之光”“三秦之光”人才培養(yǎng)計劃、“三秦工匠”計劃。推進(jìn)信用鄉(xiāng)村建設(shè),加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資隊伍建設(shè),鼓勵開展多種形式的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),充分發(fā)揮縣鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)中心職能。鼓勵人才下鄉(xiāng)服務(wù)“三農(nóng)”,聚焦支農(nóng)支醫(yī)支教,引領(lǐng)專家人才深入基層一線開展點對點組團(tuán)式精準(zhǔn)幫扶。

      實施素質(zhì)提升工程,增強鄉(xiāng)村振興實力。圍繞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教師師德和技能提升、醫(yī)療服務(wù)能力提升,加強基層緊缺人才和業(yè)務(wù)骨干進(jìn)修培訓(xùn),為鄉(xiāng)村人才高端研修、域外交流、學(xué)歷提升等創(chuàng)造條件,全面提升能力素質(zhì);合理配置城鄉(xiāng)教育資源,加快義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理體制改革,通過教師編制調(diào)整和合理分流的方式,解決好城鄉(xiāng)接合部教師資源浪費的問題;加快職業(yè)教育發(fā)展步伐,增加對職業(yè)教育發(fā)展的投入,在產(chǎn)教融合方面,吸引社會、企業(yè)資本參與舉辦職業(yè)教育。實施環(huán)境優(yōu)化工程,激發(fā)鄉(xiāng)村振興活力。分類推進(jìn)人才評價機制改革,以鄉(xiāng)村振興示范村和庭院經(jīng)濟(jì)示范村為重點,組織認(rèn)定一批帶動能力強、有一技之長的“土專家”“田秀才”,扶持一批農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)紀(jì)人;以鄉(xiāng)村手工業(yè)、建筑業(yè)和民間文藝為重點,培養(yǎng)一批技藝精湛、扎根農(nóng)村、熱愛鄉(xiāng)土的鄉(xiāng)村工匠、文化能人和非遺傳承人;健全激勵機制,給予農(nóng)村優(yōu)秀人才更多的關(guān)懷、幫助和支持,穩(wěn)定農(nóng)村基層人才隊伍;推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)薪酬制度改革,提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生工資水平。

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