本報通訊員 朱 鷹
夢想讓人義無反顧腳步鏗鏘，讓人沖破煩擾迎難而上。逐夢的路上，鄧付寬每一步都奔赴在熱愛里，讓夢想開出燦爛的花，結(jié)出繁茂的果。
長大后我就成了你
今年42歲的鄧付寬是山陽縣延坪鎮(zhèn)人。上小學(xué)的時候，鄧付寬就愛模仿老師夾著課本教案走路，癡迷老師三尺講臺上的侃侃而談，甚至覺得老師的教案書都是神秘的。老師說：“只要心里種著繁花，生命就永遠不會荒蕪。”老師的話就像一顆種子種在了鄧付寬心里，他就癡癡地喜歡上了一首歌——《長大后我就成了你》。
1996年，鄧付寬考上了丹鳳師范學(xué)校。用他自己的話說，3年的學(xué)習(xí)生活是“腋窩下面夾著洋瓷碗，手里捧著書”度過的。他對知識的渴望如同被太陽曬干的海綿對水一樣“貪婪”，恨不得將學(xué)校圖書館所有的書都“吃”下去，把所有的文字都刻在腦子里。
在鄧付寬的記憶里，邊遠山區(qū)的孩子太需要知識的滋養(yǎng)了，可惜連一本像樣的課外書都尋不下。1999年7月，鄧付寬畢業(yè)，9月他就扛著一摞書進了母校西泉小學(xué)。
進入新千年，春風(fēng)滿神州。山陽教育也迎來了脫胎換骨的發(fā)展。學(xué)校徹底改變了“黑屋子、土臺子、泥孩子”的面貌。新興的投影儀、電腦、電子白板等新型教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用，讓鄧付寬這個掌握著前沿知識與技能的新手找到了新的用武之地。鄧付寬用課件投影上的“電影課”一夜之間就在全鎮(zhèn)教育界傳遍了，全鎮(zhèn)的老師輪番來聽課學(xué)習(xí)，學(xué)生課前趁別人上廁所的空隙“憋著尿”提前來教室里搶座兒，后來甚至還有鎮(zhèn)上的兄弟學(xué)校把聽“電影課”作為一種獎勵師生的政策，用來激勵先進典型。很快，鄧付寬在縣教育局組織的教學(xué)大賽中榮獲“教學(xué)能手”獎。
一個都不能少
2003年秋，鄧付寬一路帶上來的學(xué)生已經(jīng)上初三了，臨近中考的學(xué)生已經(jīng)站在人生關(guān)鍵的十字路口。開課兩天了卻遲遲不見西泉鄉(xiāng)茶壺嶺村學(xué)生徐某某來報到。經(jīng)多方打聽了解到，徐某某的母親常年有病，家里經(jīng)濟拮據(jù)，她不得不外出務(wù)工賺錢貼補家用。鄧付寬心里一陣疼痛。
鄧付寬是靠知識改變命運實現(xiàn)人生夢想的，最令他痛心的就是那些勤奮刻苦的學(xué)生因經(jīng)濟拮據(jù)和教育觀念落后不得不放棄學(xué)業(yè)。
深秋的鶻嶺漫山紅遍，層林盡染。周末，鄧付寬約了幾個同事一起上了茶壺嶺，上嶺走的是蜿蜒崎嶇的羊腸小道，不一會兒同事們就大口大口喘著粗氣，有的甚至脫掉外套露出背心。日上三竿的時候，他們找到了徐某某的家。低矮的土坯房，黢黑的墻面，滿屋彌漫著的煙味嗆得人直往后退。詢問了情況才知道，學(xué)生已經(jīng)跟著親戚去商州學(xué)軋鋼筋去了。鄧付寬和同事苦口婆心地一遍遍說著知識能改變命運，同事甚至拿出身農(nóng)家的鄧付寬給家長打比方，徐某某的父母這才流著眼淚說：“我把娃叫回來，可學(xué)費咋辦呀!”鄧付寬和幾個同事當(dāng)即決定墊付學(xué)費。徐某某在心里深深感念老師的恩情，學(xué)習(xí)更加勤奮刻苦。后來她考上醫(yī)學(xué)類大學(xué)，現(xiàn)在成了一名醫(yī)生。
鄧付寬就像看“金疙瘩”一樣看著每一個學(xué)生。有一次班上一個女生家長覺得女娃念書再多將來都是“賠錢貨”，生拉硬扯把學(xué)生從宿舍往回拉。鄧付寬追到學(xué)校門口，握著家長的手，說了那句他這一輩子都忘不掉的話，“你這女子學(xué)習(xí)恁好的，這娃將來是要成氣候的，從某種程度上說，她已經(jīng)不全是你的娃了，她可能是國家未來的棟梁人才呀!”
就這樣，鄧付寬一邊鉆研教學(xué)，一邊做學(xué)生和家長的思想工作，在邊遠鄉(xiāng)村一待就是20年。
青春在雪域高原綻放光彩
2019年7月，鄧付寬積極響應(yīng)國家號召，拋下父母妻兒，遠赴西藏阿里支教。
坐飛機，搭火車，乘汽車，長途跋涉了幾千公里，鄧付寬來到西藏自治區(qū)阿里地區(qū)的西藏阿里陜西實驗學(xué)校。湛藍的天空，高潔的雪山，還有衣著色彩艷麗的藏族學(xué)生。
進藏的第一堂課鄧付寬打著十二分精神備課、講課，課堂效果出奇地好。最令他感到意外和暖心的是一個叫扎西的學(xué)生，忽閃忽閃地眨著清澈的眼睛，怯生生地跑到他跟前，豎著大拇指說：“你是很好的老師，我喜歡你。”
鄧付寬沒有聽懂孩子的話，就去問藏族同事。當(dāng)聽到同事的解釋，他驚訝地問為什么。同事沒有說話，只是用手指著遠方。順著手指的方向看去，鑲嵌在獅泉河鎮(zhèn)城北山坡上的“毛主席萬歲”五個巨型的大字格外的醒目。那一刻，鄧付寬肅然行了注目禮，內(nèi)心涌起了無限崇敬和自豪。那一刻，他感覺自己的靈魂得到了洗禮，為黨育人為國育才的教育夢也變得更加色彩斑斕。
當(dāng)了校長，又當(dāng)了黨總支書記，鄧付寬始終牢記使命初心不改，踐行著德育為首的育人理念。在一節(jié)道德與法治課上，他將邊關(guān)勇士陳祥榕的那句“清澈的愛，只為中國”融進了課件，聲情并茂地講起了愛家愛黨愛國家。一個叫旦增羅布的學(xué)生突然站起來，揮舞著拳頭，大聲說：“我是中國人，我要保衛(wèi)我的國家!”教室里先是幾秒鐘的寧靜，隨即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“那一刻，我感覺自己的根和這群孩子的根是連著的，血也是融在一起的。”鄧付寬說。
在學(xué)校管理中，鄧付寬非常注重黨建。他喜歡讀書看報，但凡開會他都會用幾分鐘時間將新時代涌現(xiàn)的新思潮正能量和同事們分享。在籌備慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年活動那陣兒，他又是參加演講比賽又是參加大合唱，還給學(xué)生排練了合唱《我們是社會主義接班人》。排練的間歇有學(xué)生打趣讓鄧付寬唱首歌“助興”，他扭捏不好意思，人群里就一籠蜂似的喊叫：“鄧老師唱一個，鄧校長唱一個……”正在他猶豫不決的時候，益西平措同學(xué)拖著哭腔喊著說：“你不抓緊時間唱一個，可能以后就沒機會了，你可是馬上要回陜西了!”“催淚彈”一放，整個合唱隊都開始哽咽著掉眼淚……
3年的援藏時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在離藏返陜歡送會上，鄧付寬感慨地說：“一次阿里行，一生援藏情。感謝黨的信任和器重，讓我的青春有機會在雪域高原綻放炫麗的光彩!”
今年7月，鄧付寬返回山陽。由于援藏期間表現(xiàn)突出，他被縣上任命為城區(qū)第三中學(xué)副校長。
提到新崗位，鄧付寬說：“當(dāng)過孺子牛，也當(dāng)過拓荒牛，接下來我要學(xué)著做一頭老黃牛，忠于教育事業(yè)，上好每一堂課，爭取做一名優(yōu)秀的教師;忠于黨的事業(yè)，爭取做一名模范黨員。”