今年4月，商州區(qū)團(tuán)委榮獲“全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”后，緊緊圍繞“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范要求，在中小學(xué)生中開展以“我做合格小公民”為主題的“五個小”活動，再次掀起了未成年人道德建設(shè)新高潮。

　　爭做父母的“小幫手”。懂得敬愛父母，關(guān)心親人，對父母和親人為自己所做的事情懂得感謝。培養(yǎng)自理能力，自己的事情自己做。養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，主動幫父母做力所能及的家務(wù)，逐步學(xué)會基本家務(wù)勞動技能，承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，愛惜他人的勞動成果，不浪費和盲目攀比。

　　爭做律己的“小標(biāo)兵”。初步了解祖國、家鄉(xiāng)概況，樹立國家觀念、民族自豪感和責(zé)任感，懂得個人利益服從國家利益。講文明，懂禮貌，衣著整潔，舉止文明，儀表大方。自覺使用禮貌用語，學(xué)會待人接物的日常生活禮節(jié)。誠實坦白，不說謊話，做錯了事情勇于承認(rèn)，遵守承諾，講求信用。自覺遵守日常生活中的基本規(guī)范，自覺遵守國家的法律法規(guī)、維護(hù)社會公德，不做違法違規(guī)的事情，學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　爭做同學(xué)的“小伙伴”。學(xué)會善于與人交往、合作，喜歡和伙伴一起學(xué)習(xí)和娛樂；心中有他人，有同情心，關(guān)心同學(xué)，同學(xué)有困難主動幫忙；學(xué)會寬容理解，能夠傾聽、尊重別人的意見；關(guān)心熱愛集體，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，積極參與集體生活和社會實踐活動，懂得個人利益應(yīng)服從集體利益。

　　爭做環(huán)境的“小衛(wèi)士”。自覺樹立環(huán)保意識，樂于學(xué)習(xí)、宣傳和運用環(huán)保知識，能夠和家人共同在日常生活和消費行為中做有益于環(huán)保的事；愛惜花草樹木、小動物，愛護(hù)歷史文物、古跡；積極參與環(huán)保公益活動。積愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，積極參與“整臟治亂”打造靚麗流渡活動。

　　爭做自己的“小主人”。意志堅強，樂觀向上，具有戰(zhàn)勝困難挫折的勇氣和信心；胸懷開闊，自立自強，學(xué)會正確評價自己，具有自我保護(hù)的意識和基本的自我保護(hù)能力；勤奮好學(xué)，勇于創(chuàng)新，從小樹立遠(yuǎn)大理想，立志報效祖國。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，調(diào)整好青春期心理，邁好青春第一步。

　　活動開展以來，通過在中小學(xué)生中組織參觀參觀各類博物館、紀(jì)念館、展覽館，瞻仰革命遺址、烈士陵園、烈士墓，考察當(dāng)代新農(nóng)村建設(shè)成就，瀏覽愛國主義網(wǎng)站等多種形式，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；通過參加一次農(nóng)村（社區(qū)）志愿服務(wù)活動。立足于所在農(nóng)村（社區(qū)），開展助老扶幼、助困扶弱、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等多種形式等的志愿服務(wù)活動，參與道德實踐，接受社會公德教育；通過為父母、長輩整理家務(wù)，或過生日等多種形式，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育；通過實際動手實踐，學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動、日常生活實務(wù)等方面的基本技能，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識，接受社會適應(yīng)能力教育。（新聞網(wǎng)訊）