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    古代“老師”都有哪些稱(chēng)謂

    古代“老師”都有哪些稱(chēng)謂

    2013-09-11 16:43:12

    來(lái)源:

      助教:在國(guó)子監(jiān)任教的教師。西晉咸寧二年立國(guó)子學(xué),始設(shè)助教,協(xié)調(diào)國(guó)子祭酒、博士傳授儒家經(jīng)學(xué)。此后除個(gè)別朝代外,國(guó)子監(jiān)中都設(shè)經(jīng)學(xué)助教,稱(chēng)國(guó)子助教、太學(xué)助教、四門(mén)助教、廣文助教等。

      學(xué)博:原為唐代府郡的學(xué)官。唐代府郡置經(jīng)學(xué)博士各一人,掌以五經(jīng)教授學(xué)生,后泛稱(chēng)學(xué)官為學(xué)博。清代小說(shuō)家吳敬梓的《儒林外史》第三十六回:“這人大是不同。不但無(wú)學(xué)博氣,尤其無(wú)進(jìn)士氣。”

      講郎:原為講授經(jīng)書(shū)的官員!逗鬂h書(shū)·儒林傳》:“又詔高才生受《古文尚書(shū)》、《毛詩(shī)》、《谷梁》、《左氏春秋》,雖不立學(xué)官,然皆擢高第為講郎。”

      教諭:原為宋代京師小學(xué)和武學(xué)中的學(xué)官名。明清時(shí)期,縣設(shè)“縣儒學(xué)”作為一縣之最高教育機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)教諭一人,另設(shè)訓(xùn)導(dǎo)數(shù)人。訓(xùn)導(dǎo)是指輔助教諭的助手。府學(xué)教諭多為進(jìn)士出身,由朝廷直接任命!睹魇·職官志四》:“儒學(xué):府,教授一人,訓(xùn)導(dǎo)四人。州,學(xué)正一人,訓(xùn)導(dǎo)三人?h,教諭一人,訓(xùn)導(dǎo)二人,教授、學(xué)正、教諭,掌教誨所屬生員,訓(xùn)導(dǎo)佐之。”

      先生:“先生”一詞的最初含義是先出生的人,引申指長(zhǎng)輩、知識(shí)豐富的人。《孟子》中的“先生何為出此言也”以及《國(guó)策》中的“先生坐,何至于此”,其中的“先生”均是稱(chēng)呼有學(xué)問(wèn)、有德行的長(zhǎng)輩。后來(lái),“先生”一詞被引申為從事教育工作的人。《禮記·曲禮上》:“從于先生,不越路而與人言。”鄭玄注:“先生,老人教學(xué)者。”(中新網(wǎng))

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