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    武大校長:在大學(xué)同質(zhì)化傾向中如何固守住特有稟賦

    武大校長:在大學(xué)同質(zhì)化傾向中如何固守住特有稟賦

    2013-12-02 14:27:00

    來源:文匯報(bào)

      上周五,武漢大學(xué)迎來120周年校慶。2008年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者勒·克萊齊奧及2010年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主克里斯托弗·皮薩里德斯同時(shí)現(xiàn)身武漢大學(xué),并帶來兩場學(xué)術(shù)報(bào)告。學(xué)術(shù)、文化、創(chuàng)新和共享成為此次武大校慶的關(guān)鍵詞。從去年12月28日啟動(dòng)“校慶年”至今,武大已經(jīng)舉辦百余場學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)以祝賀校慶。

      武漢大學(xué)校長李曉紅院士面對參加校慶典禮的廣大校友與師生,深為學(xué)校還沒有完全形成研究型大學(xué)四大功能相互促進(jìn)、共同服務(wù)于人才培養(yǎng)的有效機(jī)制而擔(dān)憂;為學(xué)校在目前中國大學(xué)“同質(zhì)化”傾向中如何固守住特有的稟賦感到擔(dān)心。

      他表示,自己一直在反思,如何保持和彰顯武大的特色,如何構(gòu)建充滿生機(jī)活力的現(xiàn)代大學(xué)制度,如何在文化傳承中實(shí)現(xiàn)新的超越?他呼吁師生們在武大文化“基因”里,在提倡批判和質(zhì)疑的同時(shí),多一些理解與包容;在支持獨(dú)立與自由的同時(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)與協(xié)同的力量;在爭論或清議的過程中,加快實(shí)干的步伐。 (錢忠軍 通訊員吳江龍)

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