除了錢能被儲蓄，還有什么可以儲蓄？近日，蕪湖市師范附小創(chuàng)新開辦了一所陽光成長儲蓄“銀行”，“銀行”將學(xué)生的表現(xiàn)折算成數(shù)額不等的“陽光幣”存入銀行，每學(xué)期結(jié)束進行核算，如果平時表現(xiàn)不好被扣除存款，學(xué)生甚至還可以向銀行“貸款”。這家銀行開辦一個多月以來，受到了該校師生的歡迎。

　　據(jù)了解，9月份開學(xué)，蕪湖市師范附小一年級新生都領(lǐng)到了一本“存折”，這是該校開辦的陽光成長儲蓄銀行所發(fā)放的，每個學(xué)生都是銀行的客戶。據(jù)校方工作人員介紹，存進陽光成長儲蓄銀行的并不是現(xiàn)金，而是學(xué)生們平時的表現(xiàn)。據(jù)學(xué)校制定的“陽光成長儲蓄銀行”存儲規(guī)定，尊敬長輩、服務(wù)班級、幫助同學(xué)、熱愛勞動、遵守校紀(jì)、努力學(xué)習(xí)、參加社會實踐活動、參加志愿服務(wù)隊、參加競賽贏得榮譽、為學(xué)校管理建言獻策等14種行為都可以換算成陽光幣存入銀行。

　　另外，諸如升降國旗時，未肅立脫帽行隊禮；對長輩、老師沒有禮貌或欺負(fù)同學(xué)；未按時完成作業(yè)或抄襲；上課講話；未履行值日生工作職責(zé)；課間追逐打鬧、攀爬樓梯等危險性動作；不能認(rèn)真做眼保健操、廣播體操；不注意個人衛(wèi)生、亂扔紙屑、課桌凌亂；損害集體榮譽或發(fā)生重大安全事件等10種行為，根據(jù)不同的負(fù)面影響，賦予不等“支取陽光幣數(shù)額”。

　　目前，該校已成立“銀行”各級機構(gòu)，學(xué)校大隊部為“總行”，班級為“支行”，“總行行長”是學(xué)校大隊輔導(dǎo)員，各班班主任擔(dān)任“支行行長”，各班班長為“支行副行長”，各班根據(jù)需要設(shè)立“小小儲蓄員”。據(jù)介紹，如果儲戶的陽光存款不夠支付，各班級支行可向其發(fā)放貸款，并限定其在一定時間內(nèi)歸還。

　　在陽光成長儲蓄銀行的存款有什么用呢？據(jù)了解，每位學(xué)生的存款數(shù)量，將作為學(xué)校評選“三好學(xué)生”、“美德少年”、“校園小雷鋒”等活動的重要參考依據(jù)。（據(jù)安徽商報）