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    基層教育:因地制宜推進學前教育“擴容促優(yōu)”

    基層教育:因地制宜推進學前教育“擴容促優(yōu)”

    2014-01-03 10:29:39

    來源:南方日報

      夏東村幼兒園如今與城市幼兒園沒有兩樣。

      創(chuàng)強爭先建高地 廣東教育基層行之⑥

      黨的十八大報告提出,要努力辦好人民滿意的教育,辦好學前教育。十八屆三中全會的改革《決定》中亦強調:“要推進學前教育改革發(fā)展”。這意味著,學前教育的發(fā)展任務不僅要大力普及,讓孩子們“有園上、方便上、上得起”,還要“上得有質量”,真正促進學前兒童身心和諧發(fā)展。為此,我省近年推進三年行動計劃,實施“擴容普及”、“規(guī)范促優(yōu)”以及師資隊伍建設工程。

      推行以來,目前系列工程的開展在各地的成效如何?近日,記者走訪佛山市發(fā)現,當地在因地制宜促進學前教育發(fā)展上亮點不少:高明區(qū)利用小學校址校舍建民辦園,讓農村娃在家門口上學;南海嘗試公辦園集團式經營,將優(yōu)質資源注入村辦園;禪城將獎補經費撥到“人頭”,通過提高待遇穩(wěn)定師資……據悉,按照佛山市《普惠性幼兒園認定和管理辦法》的規(guī)劃,當地普惠性幼兒園的覆蓋率將在近期達到70%以上。

      ■基層案例

      關鍵詞1 擴容普及

      高明:閑置校舍“零租金”交予民辦園

      “幼兒園開在家門口,孩子們不用再到幾十公里外的鎮(zhèn)上讀書了,方便多了,放心多了!”看著寬敞亮麗的幼兒園,光明村的家長們喜笑顏開。

      光明村是佛山市高明區(qū)明城鎮(zhèn)一條偏遠的鄉(xiāng)村,離鎮(zhèn)政府有近20公里的車程。長期以來,村里沒有幼兒園,孩子們想讀幼兒園,只能到鎮(zhèn)上的幼兒園,每天乘校車來回幾十公里。

      去年,明城鎮(zhèn)政府、高明區(qū)教育局與熱心人士潘少萍多番溝通,達成了在光明村舉辦普惠性幼兒園的協議。但光明村地處偏遠,交通不便,適齡幼兒只有100多人,如果采用單純民辦園模式,園舍、師資、設施設備、辦園經費等問題又該如何解決?

      在聽取群眾的建議后,當地有了新思路——用閑置校舍改建幼兒園。

      明城鎮(zhèn)曾有一所占地20畝的光明小學,幾年前在中小學布局調整中被撤并,但閑置的校舍、運動場等還非常完好。于是,當地政府決定將原光明小學校舍以“零租金”的方式,無償交給舉辦者使用。

      但是,如此偏遠的幼兒園,怎樣能吸引好老師來任教?為此,高明區(qū)率先實行幼兒教師工資補助制度:符合條件的幼兒教師,每月可獲800-1000元的補助;市、區(qū)的優(yōu)質幼兒園除了讓光明幼兒園老師跟班學習外,還送教上門,開展多種形式的教研合作……

      經各方努力,2012年9月光明幼兒園正式開辦。僅一年時間,該園又在去年10月順利通過了“廣東省規(guī)范化幼兒園”的督導評估驗收。有了規(guī)范收費,不用交校車費,還有政府補助,村民們實現了在家門口廉價“上好園”的愿望。

      關鍵詞2 規(guī)范促優(yōu)

      南海:公辦園優(yōu)質資源注入農村幼兒園

      與高明區(qū)不同,在佛山南海區(qū),不少農村早年已建起了幼兒園,但硬件不達標、辦學不規(guī)范、師資水平低等是棘手難題。位于南海區(qū)的夏東村三年前也面臨著這一窘境。

      夏東居委會委員陳翠麗告訴記者,以往,村里有一所村集體辦的幼兒園,有175個學位,但由于辦學條件較差,一些夏東的村民寧愿把孩子送到附近的夏西、平洲村的幼兒園,都不愿留在“家門口”上學。

      為了扭轉困境,當地政府與南海區(qū)機關幼兒園協商,引進該園的優(yōu)質資源和管理理念,試水公辦園的集團式經營。由此,區(qū)機關幼兒園與這所農村幼兒園強弱“聯姻”,更名為南海區(qū)機關幼兒園夏東分園,由機關幼總園派出團隊管理。

      南海區(qū)機關幼兒園夏東分園園長劉愛勤還記得,2010年剛進駐這所村辦園時,操場全是水泥地,課室十分破舊,更別說擁有合格的功能室。為了改善硬件,總園投資146萬元擴建翻新了教學樓,還建起了種植園、玩水區(qū)……記者現場所見,如今這所農村幼兒園的硬件設施與城區(qū)的幼兒園毫無差別,但保教費僅550元/月。

      以往,這里招收教師的標準與很多村辦幼兒園無異:只要有文化有愛心、身體健康、自愿應聘基本就可以上崗?扇缃,“應聘分園的老師除了需要持證上崗等基本條件外,還需接受崗前培訓,由總園的名師團隊對新老師進行把脈診斷,考核過關者方可正式上崗!蹦虾^(qū)機關幼兒園總園園長李紅云說。

      不僅如此,總園與分園的在職教師還實行了交流機制;一方面,安排分園教師們分批分層進行跟班學習;另一方面,總園派出教學骨干輪崗到分園一學年。

      關鍵詞3 師資建設

      禪城:幼兒園獎補資金補到教師工資上

      教師待遇低、專業(yè)化程度低、流失率高“兩低一高”一直是學前教育的“老大難”問題。尤其在國家和省的“禁費令”出爐之后,不少自收自支的幼兒園更加捉襟見肘。

      禪城區(qū)惠景幼兒園是一所省一級的區(qū)屬公辦園。園長黃建梅告訴記者,該區(qū)的公辦園都是自收自支,此前省一級公辦園保教費標準為530元/月,而實際的生均成本則達1180元/月。為了補貼成本,當地從去年起對幼兒園的保教費標準進行了調整,去年12月起,省一級幼兒園的保教費標準將按890元/月執(zhí)行。不過,資金缺口依然存在。

      于是,當地政府專門對幼兒園制定了分類補助措施。禪城區(qū)教育局基礎教育科副科長謝燕妮介紹,禪城目前對區(qū)管轄的公辦園補助標準為:省一級幼兒園每生每年1000元,市、區(qū)一級幼兒園每生每年800元,未評級的幼兒園也能獲每生每年500元的補助。

      值得關注的是,當地對優(yōu)質規(guī)范化幼兒園的獎補,不僅補在“磚頭”上,更專門補在“人頭”上。

      據悉,該區(qū)對達標的優(yōu)質規(guī)范化幼兒園(包括公辦和民辦),以教師工資補貼的形式實施獎補扶持。其中,省一級幼兒園教職工人均補貼8400元/年、市一級人均7200元/年,區(qū)一級則為人均6000元/年。

      惠景幼兒園的溫老師算了一筆賬:三年前她剛工作時月薪只有2000元左右,如今有了最低工資保障,還有每年8400元的獎補,她的年薪提高了約2萬元,每月到手的工資能拿到4000多元,幼兒園還為他們買齊了五險一金。

      ■對話

      廣東省教育廳副廳長朱超華

      全省公辦園

      占比超30%

      南方日報:“入園貴”是老百姓的一塊心病,目前我省質優(yōu)價廉的普惠性幼兒園有多少?在此類園的建設上有哪些舉措?

      朱超華:我省在普惠性幼兒園的建設上突出兩個重點。一是加大力度扶持粵東西北經濟欠發(fā)達地區(qū)幼兒園建設。結合我省開展的教育創(chuàng)強工作,去年,省財政共安排36549萬元學前教育專項資金扶持粵東西北欠發(fā)達地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村級幼兒園建設。初步統計,去年,全省共有幼兒園13793所,比上年增加1073所,增長8.4個百分點。截至11月,全省公辦幼兒園占比達32.75%。二是積極扶持普惠性民辦幼兒園。省財政將繼續(xù)安排2000萬元,作為扶持民辦幼兒園發(fā)展的獎補資金,扶持面向大眾、收費合理、辦學規(guī)范的普惠性民辦幼兒園。

      南方日報:近年,民辦園無證辦園、辦園不規(guī)范等現象時有見諸報端。對于此類現象,省里有何監(jiān)管辦法?

      朱超華:首先是進一步推動規(guī)范化幼兒園建設。2012年,省教育廳結合我省城鄉(xiāng)經濟發(fā)展水平等實際,印發(fā)了城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村三類規(guī)范化幼兒園標準,在幼兒園辦園規(guī)模、設施設備、人員配備、衛(wèi)生保健、教育教學等方面都提出了明確的要求,并要求各地要分期、分批對轄區(qū)內達不到規(guī)范化標準的公辦、民辦幼兒園進行改造。截至去年11月,全省已通過驗收的規(guī)范化幼兒園比例達41%,比年初提高了11個百分點。

      在清理整治無證幼兒園方面,經報省政府同意,去年下半年,省教育廳聯合綜治、公安、衛(wèi)生計生、工商、物價等部門聯合印發(fā)了《關于開展清理整治無證學前教育機構工作的通知》。在全省范圍內,對凡未取得教育部門辦學許可,開展從事3-6歲兒童保育教育活動的學前教育機構進行全面清理整治。目前,佛山、惠州、中山等地已消除無證辦園現象。

      總策劃:羅偉其 張東明

      總統籌:朱超華 王斌偉 胡振敏

      那佳 陳廣騰

      總執(zhí)行:王創(chuàng) 戎明昌 陳楓

      文/圖:南方日報記者 畢嘉琪

      通訊員 粵教宣

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