日前，國防大學聯(lián)合作戰(zhàn)學院組織新一批見習鍛煉歸來的教員召開經驗交流座談會。經過任務一線的錘煉，教員們普遍感到收獲頗豐，認為這次經歷對他們下一步開展教學科研工作很有幫助。這是該院著眼提高聯(lián)合作戰(zhàn)指揮教學質量和人才供給水平，加速培養(yǎng)曉于實戰(zhàn)師資隊伍的一項務實舉措。
近年來，該院結合跟學跟訓、參加重大演訓活動等時機，協(xié)調組織教研人員深入各戰(zhàn)區(qū)機關和一線部隊見習鍛煉，探索建立“崗位練兵、代職鍛煉、送學培訓、專項調研、任務錘煉”人才培養(yǎng)機制，幫助教研人員在任務一線學習積累聯(lián)合作戰(zhàn)指揮實踐經驗。
該院領導介紹，今年以來，他們已安排兩個批次教員分赴各戰(zhàn)區(qū)見習鍛煉、跟班值勤。這些教員均為聯(lián)合作戰(zhàn)指揮教學一線的骨干力量，絕大多數具有戰(zhàn)區(qū)、部隊任職代職和執(zhí)行重大演訓任務經歷。
該院統(tǒng)籌設計教研人員發(fā)展路徑，深挖崗位任職和教育培訓潛力，推行作戰(zhàn)指揮教員聯(lián)合作戰(zhàn)指揮能力資質認證，鼓勵教員在聯(lián)合作戰(zhàn)指揮運行和任務一線邊實踐、邊總結、邊提高。“有計劃、分批次組織教研人員見習鍛煉，推動院校智力資源與部隊任務實踐精準對接，為教學科研提供了源頭活水。”首批參加見習鍛煉的教員孔德禹說。
嵌入作戰(zhàn)指揮鏈路，提升教戰(zhàn)研戰(zhàn)本領。見習鍛煉歸來的一名教員介紹，學院機關要求參加見習鍛煉的教員“撰寫一份見習報告、完成一項科研課題、準備一堂高質量授課”，這些天，大家正忙著梳理總結見習鍛煉成果，力爭把“冒熱氣”的部隊鮮活經驗盡快融入課堂教學。（陳升偉 韓麗）