中新社北京4月20日電 題：谷雨時(shí)節(jié)說漢字 漢學(xué)家品讀“方塊”之美
中新社記者 羅海兵
“漢字就像不同的畫作。在無數(shù)方塊字中，蘊(yùn)藏著中式之美�！敝袊扔旯�(jié)氣之際，也迎來第15個(gè)聯(lián)合國中文日，美國漢學(xué)家理查德·西爾斯(Richard Sears)等多位漢學(xué)家和青年漢學(xué)學(xué)者接受中新社“東西問”采訪，在谷雨時(shí)節(jié)共賞漢字之美，品讀漢字智慧。
視頻：【東西問·漢學(xué)家】漢學(xué)家谷雨時(shí)節(jié)話漢字來源：中國新聞網(wǎng)
《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》記載，“昔者倉頡作書，而天雨粟，鬼夜哭”。中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的谷雨由來如此。2010年，聯(lián)合國將當(dāng)年的谷雨(4月20日)定為“聯(lián)合國中文日”，以紀(jì)念“中華文字始祖”倉頡的貢獻(xiàn)。
欣賞漢字之美
意大利漢學(xué)家畢羅(Pietro De Laurentis)初識漢字，即被漢字符號、線條和結(jié)構(gòu)的新穎所吸引，一筆一畫開始學(xué)習(xí)漢字。
《論書》有曰：“書必有神、氣、骨、血、肉�！蔽逭咧�，畢羅最注重“骨”，“在神、氣之前，要先打好處理圖形、掌握造型、幾何學(xué)布局規(guī)律的基礎(chǔ)�！彼麑⒅袊鴷ㄖ械墓P觸、動感和構(gòu)成與西方古典樂中的速度、動感和節(jié)奏做對比，也將中國書法審美與西方幾何藝術(shù)跨界對比，向意大利人講解中國書法的意趣，促進(jìn)不同文化之間的交流與理解。
“從甲骨到青銅，從竹帛到書冊，漢字形體總以對稱平衡的姿態(tài)與載體對應(yīng)，也成就了漢字美學(xué)。”年過70歲的理查德·西爾斯與漢字已有“半生之緣”，他歷時(shí)20載，將《說文解字》《六書通》《金文編》和《甲骨文編》中的古漢字?jǐn)?shù)字化，創(chuàng)辦了全球最大開放漢字字源庫“漢字字源網(wǎng)”，收錄近10萬個(gè)古代中文字形，將漢字之美從幾千年前的龜甲紙簡搬到電子屏幕上，讓來自世界170多個(gè)國家與地區(qū)的用戶得以隨時(shí)查看方塊字的“前世今生”。
中國外文局文化傳播中心的外籍專家、埃及青年漢學(xué)學(xué)者劉正曦就是漢字字源網(wǎng)的用戶之一。他不僅親身實(shí)踐，也推介國際友人通過體驗(yàn)唐裝漢服、走進(jìn)殷墟博物館等，在寓教于樂中感知中國漢字文化，“漢字結(jié)構(gòu)、邏輯背后的魅力，比你想象的多很多”。
品讀漢字智慧
被漢字的魅力所吸引，漢字“鐵粉”、法國漢學(xué)家白樂桑(Joël Bellassen)與中文結(jié)緣逾50載，在他看來，漢字是中國文化最具代表性的元素�！皻W洲文明以聽覺渠道為主，所以有必要學(xué)習(xí)以視覺為主的中文和漢字來豐富自己�！卑讟飞＝ㄗh法國孩子學(xué)習(xí)中文并重點(diǎn)學(xué)習(xí)漢字，以彌補(bǔ)思維體系上的短板。
“古人通過筆畫之間的組合，潛意識中表達(dá)的對大自然的思考，對宇宙萬物的認(rèn)知，已經(jīng)達(dá)到智慧的境界。”畢羅通過毛筆書寫品讀漢字智慧，欣賞、臨摹書法名作也讓他感受到，“古人和我們在精神上是一致的，我們對世界規(guī)律的基本看法是相似的�！�
“漢字在我的國家已經(jīng)成為一種流行語言”，在盧旺達(dá)漢學(xué)學(xué)者天賜看來，在全球新技術(shù)和新事物不斷涌現(xiàn)的當(dāng)下，抽象的漢字并不基于周圍事物的性狀而改變，將古老的智慧保持、延續(xù)。
“伴隨聯(lián)合國中文日的普及，中國文化影響力也將逐漸擴(kuò)大。”理查德·西爾斯表示。(完)