以全日本高中足球錦標(biāo)賽為例。為了使賽事順利運(yùn)作，同帶有濃重商業(yè)意味的職業(yè)聯(lián)賽一樣，全日本高中足球錦標(biāo)賽也擁有自己的贊助商，其中不乏日本電通這樣的大牌贊助商。而為契合日本的“偶像文化”，這項(xiàng)賽事一年一推“形象大使”，比如2014年的全日本高中足球錦標(biāo)賽的大使就是日本頭號國門的川島永嗣，利用他的知名度和與校園足球的淵源，號稱“勾起青春激情的回憶”。同時也會推出年度主題歌，譬如2015年的主題歌就由當(dāng)紅歌手大原櫻子擔(dān)綱作曲和主唱。這種種造勢，成功地將賽事推向了校園之外的社會同齡人。
在電視轉(zhuǎn)播上，從上世紀(jì)六十年代起，高中足球錦標(biāo)賽的運(yùn)營者們就千方百計(jì)說動了日本電視臺(NTV)出馬，后來又將決賽推上了日本足球的圣地“東京國立競技場”。如今，“冬季上國立競技場看高中足球錦標(biāo)賽決賽”，早已成為日本冬季不可或缺的風(fēng)物詩。日本高中足球錦標(biāo)賽的人氣，已然超越校園足球本身。
經(jīng)濟(jì)賬+晉升通道
家長愿為孩子踢球投資有才華的學(xué)生球員逃不過俱樂部的法眼
足球在日本校園以課外興趣活動的形式存在，一般不占用上課時間。以本田圭佑為例，小學(xué)時的他常常是在學(xué)校下午四點(diǎn)放學(xué)之后，與小伙伴們在學(xué)校的操場踢到學(xué)校靜園，因此做到踢球與學(xué)習(xí)兩不誤并不是難事。出于安全和引導(dǎo)起見，學(xué)校會安排任課教師客串去當(dāng)指導(dǎo)，這就是校隊(duì)的教練。因此學(xué)生不必像在俱樂部踢球那樣支付場地使用費(fèi)，也不必支付教練薪水。
不過，一旦打入全日本級別的賽事，就會出現(xiàn)差旅費(fèi)用。有些足球名校甚至?xí)泻Ｍ饫�。這些費(fèi)用相當(dāng)昂貴并且全部由學(xué)生個人承擔(dān)。2003年，15歲的長友佑都選擇投奔私立的東福岡高中，他的單親媽媽為了給他籌措學(xué)費(fèi)和校隊(duì)費(fèi)用四處舉債，為了還債打了多份工，換言之，在日本，即使是走校園足球的途徑，也未必就意味著低廉或免費(fèi)。在日本人看來，他們愿意為學(xué)習(xí)足球投資，既然是投資，自然就要有為風(fēng)險買單的心理準(zhǔn)備。而一旦通過校園足球培養(yǎng)渠道成才，籍由全日本高中足球錦標(biāo)賽這一華麗麗的“登龍門”的存在，有才華的球員自然逃不過職業(yè)俱樂部的法眼，甚至在學(xué)生時代就獲得直接入選日本國字號球隊(duì)的機(jī)會。換言之，柴崎岳的成才經(jīng)歷并非個案。