另外，為了進(jìn)一步提高梯隊(duì)的水平，據(jù)悉上港還有意聘請(qǐng)青訓(xùn)方面的高水平外教，不僅僅是主教練，還包括助理教練，全方位加強(qiáng)俱樂(lè)部的青訓(xùn)教練實(shí)力。還希望外教能夠起到傳幫帶的作用，讓本土的青訓(xùn)教練學(xué)到最先進(jìn)的青少年足球訓(xùn)練方法和理念，提升中國(guó)教練的能力。

未來(lái)：籌建“精英型”足校

近幾個(gè)賽季連續(xù)稱(chēng)霸中超的廣州恒大已經(jīng)開(kāi)設(shè)了自己的足球?qū)W校，在這方面上港俱樂(lè)部也有自己的打算。據(jù)了解，上港集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，上港足校的計(jì)劃已經(jīng)在選址和籌建的過(guò)程中，這是上港完善青訓(xùn)體系十分重要的一環(huán)。

上港足校的模式與恒大足校的模式并不一樣。據(jù)悉，上港足校不會(huì)像恒大足校那樣大規(guī)模收費(fèi)招生，這不是上港足校的主要定位。理想的模式是有大約300名的青少年球員，從初中到高中，每個(gè)年齡段就一支30人左右的球隊(duì)。這被上港俱樂(lè)部稱(chēng)為“精英型”的足校，就是必須達(dá)到一定的水準(zhǔn)的青少年苗子才能到上港足校接受訓(xùn)練，繼續(xù)提高，為俱樂(lè)部的各級(jí)梯隊(duì)和一線(xiàn)隊(duì)提供高水平的青年才俊。

有天賦的小球員需要挖掘，挖掘出來(lái)了如何把他們吸引到上港足校來(lái)這是個(gè)問(wèn)題。上港俱樂(lè)部已經(jīng)和上海的一些足球傳統(tǒng)區(qū)縣就小球員輸送開(kāi)展合作。俱樂(lè)部來(lái)為相關(guān)區(qū)縣的校園足球提供教練、資金和裝備上的支持，然后培養(yǎng)出來(lái)的小球員就優(yōu)先向上港俱樂(lè)部的足校和梯隊(duì)輸送。另外，上港俱樂(lè)部還和上海一些的足球特色傳統(tǒng)學(xué)校達(dá)成協(xié)議，好的苗子可以供上港俱樂(lè)部挑選。而且不光是著眼于上海地區(qū)，上港還有想法在全國(guó)布點(diǎn)足校的分支機(jī)構(gòu)，讓俱樂(lè)部有更廣闊的選材空間。

上港俱樂(lè)部關(guān)于足校建設(shè)之中還特別考慮到了青少年球員未來(lái)的出路問(wèn)題，這也是為了能夠吸引更多的足球人才，畢竟不是每個(gè)學(xué)足球的人都能夠最后走上職業(yè)足球的這條道路，可以讓家長(zhǎng)沒(méi)有后顧之憂(yōu)。首先是不會(huì)放松文化課，同樣配備好的師資力量。還準(zhǔn)備與高校合作，讓高校的足球隊(duì)能夠成為足校學(xué)生的一個(gè)選擇。甚至上港方面計(jì)劃如果踢不上職業(yè)足球，也達(dá)不到進(jìn)高校的要求，可以直接進(jìn)入上港集團(tuán)，至少能夠保證足校的球員今后能有一份工作。