11月10日，商州區(qū)文聯(lián)召開“三嚴(yán)三實(shí)”研討會(huì)。會(huì)上，首先傳達(dá)了區(qū)委常委擴(kuò)大會(huì)議關(guān)于干部紀(jì)律作風(fēng)通報(bào)會(huì)精神，并組織干部職工學(xué)習(xí)了中省市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作意見。大家圍繞“嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?rdquo;進(jìn)行專題研討。區(qū)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后發(fā)言交流，區(qū)文聯(lián)主席王飛主持會(huì)議并進(jìn)行專題發(fā)言。

　　王飛主席首先對(duì)前一階段文聯(lián)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作進(jìn)行了總結(jié)回顧，他說，根據(jù)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作的安排，我們通過學(xué)習(xí)、交談、交流、開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，結(jié)合個(gè)人思想、工作、生活作風(fēng)實(shí)際談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談感悟，尋找自身存在“嚴(yán)以用權(quán)”方面存在突出問題，并發(fā)放《“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育征求意見表》30份，到各單位上門征求對(duì)我們文聯(lián)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見和建議各6條，包括六個(gè)方面：1、修身方面，學(xué)習(xí)不夠深入，時(shí)斷時(shí)續(xù)，沒有把學(xué)習(xí)作為終身奮斗目標(biāo)；2、用權(quán)方面，民主集中制落實(shí)有盲區(qū)，個(gè)人說了算，滿堂灌時(shí)有發(fā)生；3、律己方面，對(duì)自己要求不高不嚴(yán)，沒有做到嚴(yán)以律己，沒有發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用；4、謀事發(fā)面，工作沒有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，僅限于完成工作任務(wù)；5、創(chuàng)業(yè)方面，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力不足，只求過得去，不求過得硬，求穩(wěn)怕亂的現(xiàn)象存在；6、做人方面，老好人心理時(shí)有發(fā)生，思想上有懈怠情緒，我個(gè)人作為文聯(lián)班子的班長，抓班子、帶隊(duì)伍、講制度、守規(guī)矩方面還存在薄弱環(huán)節(jié)。

　　王飛在專題發(fā)言中強(qiáng)調(diào),嚴(yán)以用權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心問題，出于主導(dǎo)地位，是“三嚴(yán)三實(shí)”的關(guān)鍵。“嚴(yán)以用權(quán)”既是黨對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治要求，又是人民群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的殷切期望，更是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的客觀需要。“嚴(yán)以用權(quán)”，“權(quán)”是核心、“用”是途徑、“嚴(yán)”是標(biāo)準(zhǔn)，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持“嚴(yán)以用權(quán)”，就要認(rèn)識(shí)到為誰掌權(quán)，怎樣用權(quán)，如何“嚴(yán)以用權(quán)”三個(gè)問題。就是要牢記宗旨，堅(jiān)持為民用權(quán)；遵紀(jì)守法，堅(jiān)持依法用權(quán)；強(qiáng)化監(jiān)督，堅(jiān)持陽光用權(quán)；敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持勤政用權(quán)；防微杜漸，堅(jiān)持廉潔用權(quán)。對(duì)文聯(lián)而言，堅(jiān)持“嚴(yán)以用權(quán)”，必須堅(jiān)持做到五點(diǎn)：一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守政治紀(jì)律；二是是緊緊圍繞中心，服務(wù)發(fā)展大局；三是嚴(yán)格防微杜漸，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；四是抓班子帶隊(duì)伍，規(guī)范機(jī)關(guān)管理；五是開展“深入生活、扎根人民”主題實(shí)踐活動(dòng)，組織文藝工作者開展采風(fēng)、寫生、交流，舉辦書畫展、攝影展等形式，創(chuàng)作文藝精品，宣傳商州、推介商州，展示商州。

　　對(duì)于做好下一步“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作，王飛提出了四點(diǎn)要求，對(duì)于做好下一步“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入思考。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆五中全會(huì)精神為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的政治自覺和行動(dòng)自覺；二要敬畏權(quán)力，以上率下。認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》，慎用全力，自我約束，恪守權(quán)利界限，不觸紅線，不破規(guī)矩；身體力行堅(jiān)決貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，著眼小事小節(jié)謹(jǐn)慎使用權(quán)力，切實(shí)樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象；三要聯(lián)系實(shí)際，深入研討，以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》、《中共中央關(guān)于繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝的意見》為主要內(nèi)容，結(jié)合本單位本部門實(shí)際工作，對(duì)照自己，對(duì)照班子，進(jìn)一步找準(zhǔn)“不嚴(yán)不實(shí)”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，深刻剖析思想根源，明確改進(jìn)方向和措施，真正使專題研討取得應(yīng)有效果；四要邊查邊改，注重實(shí)效。要深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)以用權(quán)是一種履職能力，是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)決防止打著“從嚴(yán)”的招牌，行著“不嚴(yán)”之事，自覺做到嚴(yán)與實(shí)、嚴(yán)與權(quán)、從嚴(yán)與有為相統(tǒng)一。真正把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得的實(shí)際效果，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)文藝事業(yè)和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，以更加卓有成效的業(yè)績(jī)?yōu)榻ㄔO(shè)生態(tài)、人文、法治商州作出新的貢獻(xiàn)。