臨近年末,少兒圖書市場(chǎng)持續(xù)升溫,各種少兒讀物成了圖書排行榜的“?”。耐人尋味的是,在上榜的少兒科普書籍中,國(guó)外進(jìn)口讀物唱起了主角甚至全面開花,而鮮有本土原創(chuàng)“產(chǎn)品”。原創(chuàng)少兒科普讀本為何不受讀者歡迎?它們與國(guó)外科普讀本差距又在哪里?
本土科普讀物少人問津
記者在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)看到,在童書科普銷售排行榜上,最近7天暢銷前10名中,有9本圖書是來自美國(guó)、韓國(guó)、英國(guó)等國(guó)外進(jìn)口圖書,只有一本《幼兒班十萬個(gè)為什么》是國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)讀本。事實(shí)上,本土原創(chuàng)少兒科普讀物數(shù)量并不少,不少兒童書品牌都推出了自己的科普讀物,而書店的少兒讀物專柜也陳列著頗為壯觀的系列科普讀物。但據(jù)工作人員介紹,這些書往往看的人多買的人少。
“許多科普讀物的內(nèi)容和形式偏舊了,大多還是模仿《十萬個(gè)為什么》的問答體。”作為一位小學(xué)四年級(jí)孩子的母親,劉女士一直想為孩子找一套合適的科普讀物,“一些國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)讀本的內(nèi)容孩子都看不懂,比如有的書甚至涉及初高中的化學(xué)物理知識(shí),用的是專業(yè)術(shù)語(yǔ),孩子理解不了。”
內(nèi)容與形式過于陳舊
我國(guó)曾出版過不少優(yōu)秀科普作品,比如影響了幾代人的《十萬個(gè)為什么》。一位少兒科普編輯表示,目前,我國(guó)少兒科普讀本存在著知識(shí)模式生硬、作者寫作觀念不正確、出版形式陳舊難以吸引人等問題。“不可否認(rèn),大多數(shù)科普作家有深厚的知識(shí)功底,但他們不會(huì)‘深入淺出’,不會(huì)用小孩子的語(yǔ)言以及他們感興趣的形式來表達(dá),太多專業(yè)術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用,使孩子們根本看不進(jìn)去,也不愛看。很多書還延續(xù)著傳統(tǒng)的一問一答的形式,有的讀本圖文編輯的形式過于死板,更像是一部專業(yè)教材。”
參與第六版《十萬個(gè)為什么》編輯工作的上海少年兒童出版社副總編輯洪星范表示,我國(guó)的少兒科普讀本缺少獨(dú)特創(chuàng)意,“由于我國(guó)幾乎沒有專職的少兒科普作家,少兒科普讀本大多是一些成人作家或科學(xué)家兼職創(chuàng)作,他們很難站在孩子的角度上寫書。同時(shí),科普讀本的創(chuàng)作成本很低,有的出版社甚至不需要作者,只要編輯從網(wǎng)上抄點(diǎn)問題和答案,模仿《十萬個(gè)為什么》等書的形式,就能編成一本書。這導(dǎo)致目前的原創(chuàng)少兒科普讀本質(zhì)量普遍較低”。
不妨學(xué)習(xí)成人科普讀物
盡管與國(guó)外仍有不小差距,但許多專家對(duì)我國(guó)的少兒科普讀物仍信心十足。洪星范表示,越來越多的專家學(xué)者已經(jīng)注意到少兒科普的重要性與不足,并在為此努力,“少兒科普的創(chuàng)作者隊(duì)伍正在壯大,比如第六版《十萬個(gè)為什么》就幾乎包含了國(guó)內(nèi)各學(xué)科的專家和作家,甚至不少院士也親自為該書執(zhí)筆”。
而對(duì)于目前原創(chuàng)少兒科普讀本存在的不足,洪星范認(rèn)為,原創(chuàng)少兒科普讀物在一定程度上可以借鑒成人科普的發(fā)展模式,將內(nèi)容變得更活潑更吸引人,“現(xiàn)在一些成人科普做得很時(shí)尚很有趣,比如‘科學(xué)松鼠會(huì)’、‘果殼網(wǎng)’等科普界的‘名牌組織’,它們的成員擁有專業(yè)的科學(xué)知識(shí),并將聚會(huì)、音樂劇、動(dòng)漫、電影等元素融入科普創(chuàng)作中,吸引了許多年輕人”。洪星范表示,少兒科普必須符合孩子們的閱讀口味,因此作者的創(chuàng)作理念必須跟上時(shí)代,“第六版《十萬個(gè)為什么》的創(chuàng)作人員中就有不少人是‘科學(xué)松鼠會(huì)’的成員。我們希望把少兒科普做得更專業(yè)、更時(shí)尚、也更好看。當(dāng)然,同時(shí)也需要出版社加大對(duì)少兒科普讀本的投入,將印制、裝幀等形式也做得更好”。(解放日?qǐng)?bào))