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    兩名大學生合伙賣“土雞蛋” 微信營銷積攢人氣

    兩名大學生合伙賣“土雞蛋” 微信營銷積攢人氣

    2014-05-30 08:50:00

    來源:廣西新聞網

    柳州兩名大學生合伙賣

    阿亮(右)和姚頔(左)兩名柳州合伙人在土雞養(yǎng)殖基地合影。受訪人供圖

      核心提示

      臨近6月,又到了大學生畢業(yè)季,當許多人為找份“穩(wěn)定”工作而奔波忙碌時,柳州市兩名大學生另辟蹊徑,在柳石路一小區(qū)賣起了“土雞蛋”,合伙當“老板”。如今,盧湘江、姚頔兩人通過微博、微信等新式手段營銷,積攢了不少人氣,也慢慢開始有盈利。據了解,自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可以享受蠻多優(yōu)惠政策啵。

      與雞蛋結緣

      盧湘江、姚頔兩人所開的門面就在柳石路天潤·格林莊園小區(qū)的一個車庫內。昨日上午,記者在這里看到,門面面積不大,擺放簡單,只有數箱“土雞蛋”和一張桌子。

      合伙創(chuàng)業(yè)的大學生盧湘江,因熱愛跳舞,自取藝名“阿亮”,曾就讀廣西國際商務職業(yè)技術學院會計專業(yè),畢業(yè)已有1年多。其家人曾打算,讓阿亮畢業(yè)后找一家企業(yè)做會計師,每月領穩(wěn)當薪水,可他卻不愿意。

      阿亮說,在大學期間,他對會計專業(yè)提不起興趣,反而跳街舞讓他“興奮”,他也通過舞蹈,廣泛參加各類社會實踐,并儲存了一些積蓄。

      畢業(yè)后,阿亮到南寧一家互聯(lián)網公司跑業(yè)務時,發(fā)現他其實并不是很適應這里的環(huán)境。數月后,他跳槽到另一家企業(yè)做銷售,可因文科出身,費了一番功夫,還是對產品專業(yè)了解不夠,無奈最終放棄。

      經歷這些事后,阿亮有些失落,他回到了柳州家中“閉關”,想著自己要“跳”出來做產品,他開始尋找合適的項目。阿亮平日喜歡用雞蛋做早餐,在這期間他發(fā)現,各類雞蛋口味都不一樣,有的吃起來順口,有的卻很難吃。

      這讓他靈光一現,何不自己去賣雞蛋?今年年初,阿亮通過網絡、家禽市場等途徑了解到,雞蛋的銷售空間非常大,而“土雞蛋”更是如今市民熱捧產品,之后,他便決定將心思投在“土雞蛋”上面。

      找到合伙人

      可阿亮把自己的打算告訴母親覃女士時,遭到了反對。覃女士本身就在賣菜,現在兒子讀完大學出來,又來賣雞蛋,這個大學豈不是白讀了?

      但阿亮卻不以為然,他試圖說服母親,稱自己能夠做出漂亮的賣雞蛋廣告,也有足夠的精力來投入其中,只要產品質量能夠保證,到時估計要搶了母親的“飯碗”。覃女士聽聞兒子說得有理,也就默許了?稍诎⒘恋母赣H眼中,阿亮只是異想天開,他一有機會就打擊和質疑阿亮賣雞蛋的想法。

      此時的阿亮已下定了決心,他也開始為自己將來作準備。阿亮想到,要做好銷售,廣告推廣肯定少不了,這其中就需做好產品的包裝。于是阿亮閉門在家,開始自學產品包裝設計。對于這一切,阿亮嚴厲的父親誤以為他只是打著學習設計的幌子,在家里面“混日子”,不想去上班,便提出讓阿亮自行承擔所使用的電費。

      經過兩個多月的自學,阿亮對產品包裝設計有了一定的了解。他想到靠自己一個人做勢單力薄,便找到了高中的好友姚頔。姚頔目前還未畢業(yè),是廣西師范大學一名大四學生,正處于畢業(yè)季,在柳州一家銀行實習。

      姚頔身高1米86,讀的是體育專業(yè)。他在大學期間,便有著豐富的社會實踐經驗,做過模特、服務員、賣過報紙,原本他也可以像其他同學一樣,畢業(yè)后就安安心心成為一名體育老師,但姚頔說,他熱愛體育,也有股闖勁,這些都讓他覺得不該平平庸庸過下去。聽聞阿亮的創(chuàng)業(yè)想法后,姚頔便開始對市場進行考察。

      姚頔的父母也很開明,聽聞兒子要創(chuàng)業(yè)后,給予全力的支持,將小區(qū)內一個車庫提供給了兩人做門面。有了天時地利人和,阿亮和姚頔兩人經過深思熟慮后,基本確定了他們賣“土雞蛋”的想法。姚頔也將自己在銀行的實習工作果斷辭掉,義無反顧踏上了合伙賣雞蛋的創(chuàng)業(yè)之路。

      創(chuàng)意上下功夫

      說干就干,兩人通過網絡及朋友提供的線索,開始到處聯(lián)系土雞養(yǎng)殖戶。最終,兩人將目標鎖定了柳北區(qū)沙塘鎮(zhèn)上洞村一土雞養(yǎng)殖基地,并和養(yǎng)殖戶商談合作。

      經過現場查看,兩人看到,這個養(yǎng)殖基地有著兩三百畝的竹林,可以給土雞提供較為寬闊的飼養(yǎng)環(huán)境,這符合他們當初的預想。兩人談好合作方式后,簽了合同,要求養(yǎng)殖戶用谷物喂養(yǎng)土雞,如品質保證,他們將長期要貨。

      解決產品問題后,兩人便開始推廣。今年5月初,阿亮、姚頔先投入了1000多元,做了一批多頁折疊廣告,上面的一些內容還挺吸引人,比如在4月底出生的寶寶,可免費獲土雞蛋一份,他們希望借此拉來更多的顧客。之后,兩人便到醫(yī)院、社區(qū)等地去分發(fā)。

      可是,廣告效果并不是很好,兩人分析認為,折疊頁數太多,反而讓顧客看不到“要點”,不明白他們到底在賣什么。姚頔提出建議,將折疊頁廣告改成海報的形式,直接一語中的表明自己要賣的產品和以怎么樣的形式來賣。

      姚頔曾學過攝影,他們便帶著相機,再次來到了土雞養(yǎng)殖場,拍攝了一組“柳州合伙人”的圖片。圖片上,兩人帶著草帽,蹲在養(yǎng)雞場中,身旁一些土雞經過,背景是大片竹林,兩人很滿意的回去了。經過商議,阿亮將“我們做著零售業(yè)的事,操著服務業(yè)的心”、“大學畢業(yè)賣雞蛋、不丟人”、“我們賣的可能是柳州最土的雞蛋”等廣告語打在了上面,并且清楚注明賣貨單價,微信二維碼掃描等,后面則印上了如何辨別土雞蛋與圈養(yǎng)雞蛋的方法。如此有亮點的廣告一經推出,就引來了不少客戶的電話。

      而在他們的“土雞蛋”包裝盒上,阿亮則設計了一個店面的LOGO,一個雞蛋內長了一株小草,草上面又開出了一朵“心”花,阿亮說,雞蛋從外面打破是食物,從里面打破是新生,于是二人將店名也取名叫“新生”。

      獲得回頭客

      阿亮和姚頔還通過微博、微信等方式推廣自己的產品。利用這些社交平臺,兩人時常在上面更新養(yǎng)雞場情況和關于雞蛋的趣事,以吸引更多的顧客關注。

      阿亮將海報張貼在母親賣菜的地方,許多買菜的市民看到后,就用手機掃描并關注他們,還用微信留言,鼓勵兩個小伙子好好加油。在他們的微博上,現在人氣還挺旺,有很多顧客在與他們互動,并成為他們的回頭客。

      阿亮介紹,其店面正式營業(yè)才1個多月的時間,他們最多的一天賣出了2000多塊錢,目前整體已經處于盈利狀態(tài)。有時候小區(qū)的阿姨看到他們創(chuàng)業(yè)不容易,也順便幫忙在走道間張貼廣告,然而卻好心辦了“壞事”,亂貼廣告遭到了小區(qū)物業(yè)的警告,不過依然感謝他們的支持。

      阿亮父親見到他的生意有了好轉,也就不吭聲了。姚頔說,他們希望能把柳州的土產品市場做到極致,爭取將雞蛋等土產品的價值發(fā)揮到最大,不過,一切才開始上路。

      專家提醒創(chuàng)業(yè)有風險

      到底如何看待大學生創(chuàng)業(yè)?廣西科技大學招生就業(yè)辦公室主任劉湘桂介紹,就目前嚴峻的就業(yè)形勢來說,創(chuàng)業(yè)是實現就業(yè)較好的方式,但也應辯證看待。

      大學生們需清楚認識到,創(chuàng)業(yè)是一個很艱難的過程,成功率相對比較低,學生的自主創(chuàng)業(yè)與其個性、家庭條件、社會因素都息息相關,其中一個環(huán)節(jié)跟不上,就有可能失敗。畢業(yè)生們也不要受創(chuàng)業(yè)大環(huán)境鼓動,盲目沖入創(chuàng)業(yè)大軍當中。劉湘桂提醒,一些大學生在啟動創(chuàng)業(yè)項目后,因缺乏實戰(zhàn)經驗,遇到難題也不知道如何解決,最終導致慘敗。所以,只有經過仔細衡量,多方考察,在各種條件都具備,并找到興趣點后,再投入到創(chuàng)業(yè)大軍中也不遲。

      政策有扶持

      據介紹,在大學生自主創(chuàng)業(yè)過程中,有不少優(yōu)惠政策可以享受,畢業(yè)生們可申請自主創(chuàng)業(yè)證,憑此證可享受到資金扶持、稅費減免、市場準入條件放寬、培訓指導等方面的優(yōu)惠政策。

      那在柳州市自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可以享受哪些優(yōu)惠政策呢?柳州市人力資源和社會保障局就業(yè)促進科相關負責人介紹,對畢業(yè)兩年內,在柳州創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,符合條件的,個人可申請最高額度不超過10萬元貸款;如是合伙經營和組織起來就業(yè)的,最高單筆不超過100萬元貸款;創(chuàng)辦勞動密集型企業(yè)的,最高不超過200萬元。貸款期限一般為兩年,利息由財政補貼。

      其次,對于自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,屬于個體工商戶,正常經營6個月以上且吸納2人以上失業(yè)人員就業(yè)的,給予3000元的一次性獎勵;屬私營企業(yè),正常經營1年以上且吸納5人以上失業(yè)人員就業(yè)的,給予5000元的一次性獎勵。

      此外,如果由當地工商部門認定為小微企業(yè)的情況,可獲得注冊資金返還、小額貸款扶持、社會保險補貼等方面的優(yōu)惠政策。

      高校畢業(yè)生如要了解相關的創(chuàng)業(yè)扶持政策,可通過市、縣(區(qū))就業(yè)服務中心或人力資源市場,街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)勞動保障等服務機構獲取。(南國今報記者梁衛(wèi) 專題策劃:莫隼)

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