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    校園內(nèi)“求神拜佛”,想讓學(xué)生信什么?

    校園內(nèi)“求神拜佛”,想讓學(xué)生信什么?

    2014-01-15 10:26:30

    來(lái)源:新華網(wǎng)

      近日網(wǎng)絡(luò)上有消息稱(chēng),山西省五臺(tái)縣多所學(xué)校在校園內(nèi)舉辦“謝土”儀式,焚香點(diǎn)蠟,求神拜佛。

      部分學(xué)校確實(shí)搞了燒香儀式

      據(jù)相關(guān)報(bào)道,五臺(tái)縣多所學(xué)校曾舉辦“謝土”儀式,校園內(nèi)點(diǎn)燃旺火,焚香點(diǎn)蠟燒紙?jiān)獙,門(mén)口貼上敬重鬼神的對(duì)聯(lián),領(lǐng)導(dǎo)和老師有參與跡象。

      記者13日在五臺(tái)縣調(diào)查發(fā)現(xiàn),報(bào)道所說(shuō)的幾所學(xué)校進(jìn)行“求神拜佛”儀式的痕跡已經(jīng)不存在。學(xué)校旁邊商店的一位老板稱(chēng),學(xué)校確實(shí)舉行過(guò)“儀式”,但“都是老師參與,學(xué)生不參與,一般會(huì)選休息日。”

      記者在五臺(tái)中學(xué)附近遇到一名2010年畢業(yè)的學(xué)生,他告訴記者,當(dāng)年高考前,學(xué)校也組織過(guò)焚燒元寶祈福的事情,當(dāng)時(shí)要求學(xué)生們自帶一些元寶,在學(xué)校集中焚燒,以求考試順利。

      針對(duì)相關(guān)報(bào)道,五臺(tái)縣教育局稱(chēng),一年來(lái),該縣因申請(qǐng)創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市,少數(shù)學(xué)校搞了一些建設(shè)項(xiàng)目,當(dāng)?shù)厥┕り?duì)信奉工程竣工后進(jìn)行焚香點(diǎn)蠟燒紙?jiān)獙殐x式,目的是祈求平安。五臺(tái)縣教育局通報(bào)稱(chēng),五臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、五臺(tái)縣教師進(jìn)修學(xué)校、五臺(tái)中學(xué)確實(shí)存在相關(guān)報(bào)道所稱(chēng)的活動(dòng)。

      是傳統(tǒng)習(xí)俗還是封建迷信?

      記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種儀式在當(dāng)?shù)乇环Q(chēng)為“謝土”,為當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗。據(jù)68歲的老人楊樹(shù)良回憶,從他記事起一直存在著這個(gè)習(xí)俗,有破土動(dòng)工、修房蓋屋的人家都要謝土,“有感謝土地、祈求平安之意,祈求的對(duì)象是土地、太歲等神靈!

      五臺(tái)縣文化館館長(zhǎng)楊俊康說(shuō),在五臺(tái)當(dāng)?shù),“謝土”是非常普遍的,只要有工程動(dòng)土竣工都要舉行,以求保一方平安。“這是五臺(tái)人多年來(lái)形成的風(fēng)俗,任何一家單位都要搞。正因如此,縣里面將其列入縣級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!

      對(duì)此,有人認(rèn)為,一方有一方的風(fēng)俗,“謝土”儀式就像現(xiàn)在人們搞剪彩、奠基儀式一樣,就是圖個(gè)吉利,圖個(gè)彩頭;但也有人認(rèn)為,這是封建迷信。

      中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)副主席常嗣新說(shuō),許多民俗活動(dòng)并不能稱(chēng)之為迷信,人們習(xí)慣地祈求平安、順利等民俗活動(dòng),滿足百姓心理需求,也是一種心理治療,對(duì)這些儀式應(yīng)該持允許、寬容的態(tài)度。但“學(xué)校是規(guī)范教育,這些活動(dòng)進(jìn)入校園則顯得太過(guò)荒唐!

      中央教科院研究員儲(chǔ)朝暉也對(duì)在學(xué)校、政府機(jī)關(guān)搞此類(lèi)活動(dòng)有不同看法。他認(rèn)為,青少年正處在精神成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,他們會(huì)根據(jù)自己的體驗(yàn)形成對(duì)社會(huì)的判別能力,還沒(méi)有形成科學(xué)的判別能力時(shí),學(xué)校這些行為會(huì)對(duì)他們?cè)斐烧`導(dǎo)性引導(dǎo)。

      校園應(yīng)是傳播科學(xué)精神之地 警惕披著“民俗”外衣的迷信活動(dòng)

      目前,五臺(tái)縣委、縣政府已責(zé)令參與“謝土”活動(dòng)的有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作深刻檢查,并通報(bào)全縣,責(zé)成五臺(tái)縣教育局進(jìn)一步深入調(diào)查,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;嚴(yán)禁在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校中舉行任何形式的封建迷信活動(dòng),要求文化執(zhí)法部門(mén)要以春節(jié)、元宵為重點(diǎn),將狠剎迷信之風(fēng)常抓不懈,對(duì)各種不健康、不文明的低俗文化進(jìn)行集中整治。

      忻州市教育局發(fā)出通知,要求全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校禁止舉行“謝土”“祈!钡然顒(dòng),提倡科學(xué)、反對(duì)迷信、移風(fēng)易俗、凈化校園,在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造文明向上、積極進(jìn)取、健康和諧的氛圍。五臺(tái)縣教育局也將在全縣師生中開(kāi)展“尊重科學(xué)、反對(duì)迷信”的教育活動(dòng)。

      常嗣新表示,這件事提醒我們,要警惕披著非遺、民俗活動(dòng)外衣搞迷信活動(dòng),二者表面上雖有相似,但內(nèi)涵完全不一樣。

      儲(chǔ)朝暉認(rèn)為,一些教育辦學(xué)人群缺少自主意識(shí),不進(jìn)行辨別、思考,而是隨波逐流,導(dǎo)致校園內(nèi)“謝土”酬神事件發(fā)生。教育作為政府引導(dǎo)的社會(huì)公共產(chǎn)品,不應(yīng)該受到任何封建迷信的影響。

      “‘謝土’即便是一種文化,也要分清文化和教育的差異,要將兩者功能明確,教育作為公共產(chǎn)品目標(biāo)應(yīng)該明確,讓孩子增強(qiáng)辨別能力,增強(qiáng)認(rèn)知。對(duì)于一些存在糟粕的文化,政府和教育部門(mén)也應(yīng)該加強(qiáng)鑒別,摒棄其中的落后部分!眱(chǔ)朝暉說(shuō)。新華社記者王菲菲、孫亮全

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