為了讓高校中的一個(gè)特殊群體——海歸教師能夠“接地氣”“長靈氣”，近日，中國人民大學(xué)正式啟動“百名海歸掛職計(jì)劃”。首批30名海外留學(xué)歸國教師將被派往國家發(fā)展和改革委員會價(jià)格監(jiān)督檢查與反壟斷局、中國銀行股份有限公司等16個(gè)合作單位，分別以聯(lián)合培養(yǎng)博士后、掛職行政崗位、受聘經(jīng)濟(jì)學(xué)家或研究員等形式開展實(shí)踐鍛煉。
據(jù)介紹，“百名海歸掛職計(jì)劃”包括海歸學(xué)術(shù)帶頭人掛職實(shí)踐和青年海歸教師掛職鍛煉兩部分，支持對象為在海外取得博士學(xué)位或具有長期海外工作經(jīng)歷的本校在職在崗海外歸國教師。掛職教師可根據(jù)需要脫產(chǎn)掛實(shí)職鍛煉，或以聯(lián)合培養(yǎng)博士后的身份不脫產(chǎn)掛職實(shí)踐。教師和學(xué)院也可自行聯(lián)系合作伙伴，探索靈活多樣的合作形式。目前，中國人民大學(xué)已與19個(gè)單位確立合作關(guān)系，合作單位將為掛職教師提供必要的指導(dǎo)、工作條件及研究資料等，包括選派博士后合作導(dǎo)師指導(dǎo)掛職實(shí)踐。
據(jù)了解，首批教師掛職期間的研究課題和工作內(nèi)容都是與現(xiàn)實(shí)問題聯(lián)系緊密的領(lǐng)域，包括反壟斷與競爭政策、工資制度和勞動關(guān)系、中美投資協(xié)定談判、新媒體環(huán)境下的公共傳播、稅收法制化、人民幣國際化、大數(shù)據(jù)技術(shù)、能源經(jīng)濟(jì)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、教育資源均衡等。(記者原春琳)