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    黑龍江教師節(jié)索禮罵人當(dāng)事教師公開道歉 紀(jì)委介入

    黑龍江教師節(jié)索禮罵人當(dāng)事教師公開道歉 紀(jì)委介入

    2014-09-16 16:01:00

    來源:生活報

      14日,“依蘭縣教師索禮罵人事件”經(jīng)本報報道后,引起了依蘭縣委縣政府以及教育局高度重視,依蘭縣委紀(jì)檢委在14日成立調(diào)查組對馮群超以及依蘭縣高級中學(xué)展開調(diào)查。15日下午,當(dāng)事教師馮群超通過媒體向?qū)W生、家長以及公眾公開道歉。

      依蘭紀(jì)委:

      成立兩個調(diào)查小組

      嚴(yán)查教師收禮問題

      據(jù)依蘭縣教育局紀(jì)檢書記張市委介紹,該事件經(jīng)媒體曝光后,依蘭縣委紀(jì)檢委在14日下午即成立了調(diào)查組對該事件進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查組分兩個小組展開工作,一組負(fù)責(zé)對依蘭縣高級中學(xué)高二·十七班班主任老師馮群超違紀(jì)事實進(jìn)行調(diào)查核實;另一組負(fù)責(zé)對依蘭縣高級中學(xué)其他老師在教師節(jié)期間收受學(xué)生禮物問題進(jìn)行調(diào)查。另外,哈爾濱市教育局相關(guān)方面負(fù)責(zé)人也于14日晚趕赴依蘭縣對此事件調(diào)查處理進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

      張市委介紹,事發(fā)后,依蘭縣高級中學(xué)已經(jīng)對教師在教師節(jié)期間收受學(xué)生、家長禮物、禮金問題進(jìn)行自查、自清。據(jù)學(xué)生透露,高二·十七班學(xué)生教師節(jié)給老師送的禮物是6箱牛奶,共計花費380元!6個老師(物理、化學(xué)、生物、語文、英語、數(shù)學(xué)),每個老師一箱”。

      班級學(xué)生:全體簽名“求情” 望教育局從輕處理

      15日下午,當(dāng)事教師馮群超趕到依蘭縣教育局并接受媒體采訪,表示通過媒體公開向?qū)W生、家長以及社會公眾誠懇道歉。她說,自己已經(jīng)深刻認(rèn)識到了其行為產(chǎn)生的不良影響,“我錯了!”據(jù)其介紹,在事發(fā)當(dāng)晚,自己已經(jīng)向高二·十七班全體同學(xué)當(dāng)面道歉,求得學(xué)生諒解。

      據(jù)了解,馮群超今年35歲,2004年畢業(yè)于佳木斯大學(xué)數(shù)學(xué)系,畢業(yè)后即到依蘭高級中學(xué)任數(shù)學(xué)老師,2011年起任班主任工作至今。采訪時,同學(xué)們表示,“馮老師平時對學(xué)生盡職盡責(zé),還組織老師為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課!

      事發(fā)后,該班以全體學(xué)生簽名的形式為老師向教育局“求情”,稱其班級在馮群超的帶領(lǐng)下“一直是紅旗班”,請求教育局不要撤換班主任!袄蠋煘閷W(xué)生操勞付出很多,一時情緒失控,情有可原!边稱,“雖然馮老師有錯,但對待學(xué)生盡職盡責(zé),希望教育局從輕處理……”

      馮群超公開道歉后,張市委接受采訪時表示,“雖然馮群超已向?qū)W生、家長表示了誠懇道歉,但教育局紀(jì)檢部門仍將對其嚴(yán)肅處理,希望全縣教師引以為戒!”

      依蘭教育局:師風(fēng)師德考核將關(guān)乎校長任免

      另據(jù)了解,15日,依蘭縣教育局制定了有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的4條措施。大意是:

      其一,每周組織教師進(jìn)行政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí),要求教師寫出“師德承諾書”,期末寫出自查報告。

      其二,開展師德師風(fēng)主題教育活動。

      其三,實行責(zé)任倒查和責(zé)任追究制度,每查實一起違規(guī)問題,學(xué)校校長寫出書面檢查,并在教育系統(tǒng)通報,在評優(yōu)樹模、晉職晉級、職稱評定等方面實行“一票否決”;查實兩起的,給予校長誡勉談話;查實三起的,責(zé)令校長辭職。

      其四,建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的師德監(jiān)督師風(fēng)考評機(jī)制,學(xué)校學(xué)期期末要上交師德師風(fēng)建設(shè)匯報和師德師風(fēng)情況自查報告,教育局成立考核組對師德師風(fēng)情況進(jìn)行考核。同時,將師德師風(fēng)考核結(jié)果作為校長任免、教師職稱晉升、評優(yōu)樹模的重要依據(jù)。(首席記者崔立東)

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