清晨，天剛蒙蒙亮，風中尚有點點寒意。在江蘇省常州市金壇區(qū)華羅庚實驗學校門口，一名身著熒光綠馬甲的交警已站在路邊，開始了新一天的“護學時間”。
車流逐漸增多�！跋萝囃铱矗春媚_下，不要跑�！薄凹议L往前看，別著急。”他一邊叮囑學生和家長，一邊在外側(cè)車道來回走動，引導(dǎo)送學車輛，待車輛停穩(wěn)后，接上學生，左右觀望，然后迅速把學生護送到校門口，自己再回到路邊。這樣的過程一遍遍重復(fù)，動作嫻熟，富有耐心。這名交警便是陸旭東（見圖，資料圖片），寒來暑往中，幾乎每天上下學時間，他都在校門口護送學生，一護就是16年。
華羅庚實驗學校在校學生4000來人。早晚高峰時，接送學生的車輛擁擠，校門前機動車、電動車、自行車混雜在一起，使這段路成為常州城區(qū)最擁堵的路段之一。2008年，陸旭東來到華羅庚實驗學校路口執(zhí)勤，這里的交通狀況令他格外上心。
道路擁堵，孩子們又活潑好動，如何安全快捷地接送學生？陸旭東觀察發(fā)現(xiàn)，家長接送孩子時平均一輛車需停靠一分半鐘。“有一次，我碰巧把一個孩子送到校門口，發(fā)現(xiàn)如果有人專門護送孩子，可以大大節(jié)省車輛�？繒r間，更加安全�！标懶駯|說。就這樣，他開始在上下學高峰時邊疏解交通，邊護送孩子。
陸旭東的做法成功改善了學校門口路段的交通狀況，也得到了眾多家長的支持。2012年6月，常州市公安局金壇分局在這個路口設(shè)立“陸旭東護學崗”。
護送學生，日復(fù)一日，年復(fù)一年，瑣碎而辛苦，陸旭東在這里一站就是16年。16年的堅守背后，有一種割舍不下的特殊情誼。
常年的風吹日曬讓陸旭東的皮膚黝黑。陸旭東常說：“牽起孩子們的手，就肩負了使命，我必須心無旁騖�！弊o學時間里，陸旭東從來不帶手機，卻常年將雨傘放在校園門衛(wèi)處，在需要的時候隨時為孩子們撐起。
每當因出差沒有去學校門口執(zhí)勤，陸旭東心中總是掛念孩子們，已經(jīng)彼此熟悉的家長們也會關(guān)切地給他打電話或發(fā)信息。家長們的認可與信賴，讓陸旭東感到滿足、自豪和幸福。
最近幾年，金壇區(qū)的汽車保有量大量增長，轄區(qū)內(nèi)不同學校面臨的護學難題不同。陸旭東還發(fā)揮自己的經(jīng)驗優(yōu)勢，為城區(qū)49所學校制訂了“一校一策”的護學與疏導(dǎo)交通方案，有效提升了學校周邊的交通通行效率。
在陸旭東的建議下，當?shù)毓膊块T聯(lián)合規(guī)劃、城建等部門，多次對華羅庚實驗學校周邊的交通設(shè)施進行改造，讓道路更寬闊；在校門口斑馬線旁設(shè)置“學生等待區(qū)”，在道路兩側(cè)增設(shè)緩沖區(qū)、臨時�？奎c；改造周邊的停車場，增加停車位，讓接送學生的車輛有地方�？�。
如今，“陸旭東護學崗”的護學隊伍已經(jīng)壯大到十幾人。學生家長也參與到護學中來�！懊總�早晨，學生家長志愿者分兩班服務(wù)隊，包含3名志愿者，志愿時長為半個小時�！标懶駯|說。每到開學前，陸旭東還會將志愿者們請到交警大隊集中培訓，結(jié)合路口平面示意圖講解注意事項�！懊刻煸缟希覀円舶才帕酥蛋嗬蠋熢谛ｉT口協(xié)助護學�！比A羅庚實驗學校副校長陳艷介紹，現(xiàn)在學校已形成了警、校、家三方合作的護學模式。
經(jīng)過持續(xù)努力，陸旭東與家長們之間的默契不斷加深，學校周圍的交通順暢安全多了。陸旭東每天的護學時間從原來的一個半小時，縮短到半個小時左右。陸旭東也成為孩子們熟悉的交通安全宣傳員，經(jīng)常走進班級宣講，將交通安全知識帶給更多學生和家庭。
《 人民日報 》（ 2024年03月28日 04 版）