繼8月22日發(fā)布《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》（2013年8月21日征求意見(jiàn)稿）后，9月5日，教育部又在其官方網(wǎng)站將修改后的《減負(fù)十條》（2013年9月4日征求意見(jiàn)稿）公開(kāi)，再次向社會(huì)公眾征求意見(jiàn)。本輪征求意見(jiàn)將截止到9月18日。

　　“此次征求意見(jiàn)不在原先工作安排中，說(shuō)明大家在上一輪征求意見(jiàn)中對(duì)減負(fù)問(wèn)題爭(zhēng)議較多，也表明教育行政主管部門(mén)對(duì)待這一問(wèn)題的態(tài)度很誠(chéng)懇。”中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉說(shuō)。

　　“不留作業(yè)”進(jìn)行全面修改

　　對(duì)比8月21日的征求意見(jiàn)稿和9月4日的征求意見(jiàn)稿發(fā)現(xiàn)，備受社會(huì)關(guān)注的第四條“不留作業(yè)”進(jìn)行了全面修改。

　　新的征求意見(jiàn)稿規(guī)定，“減少作業(yè)。一至三年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，四至六年級(jí)要將每天書(shū)面家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)之內(nèi)”。

　　而此前的征求意見(jiàn)稿規(guī)定，“小學(xué)不留書(shū)面式家庭作業(yè)，可布置一些適合小學(xué)生特點(diǎn)的體驗(yàn)式作業(yè)。積極與家長(zhǎng)、社會(huì)資源單位聯(lián)動(dòng)，在確保安全的前提下，因地制宜地安排學(xué)生參觀(guān)博物館、圖書(shū)館、文化館等社會(huì)設(shè)施，組織參加力所能及的手工勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)”。

　　對(duì)于規(guī)范考試，此前的征求意見(jiàn)稿規(guī)定，“從四年級(jí)開(kāi)始，除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每學(xué)期可舉行1次全校統(tǒng)一考試外，不得安排其他任何統(tǒng)考”，新的征求意見(jiàn)稿規(guī)定改為“從四年級(jí)開(kāi)始，除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每學(xué)期可舉行1次全校統(tǒng)一考試外，不得安排其他任何統(tǒng)考”。

　　“陽(yáng)光入學(xué)”有較大變化

　　對(duì)于第一條“陽(yáng)光入學(xué)”，此前的征求意見(jiàn)稿規(guī)定“各地要在大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的同時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行免試就近入學(xué)，招生不依據(jù)任何證書(shū)和考級(jí)證明”，在新的征求意見(jiàn)稿中明確為“各地要均衡配置義務(wù)教育資源，切實(shí)縮小校際差距，嚴(yán)格實(shí)行免試就近入學(xué)，招生不依據(jù)任何獲獎(jiǎng)證書(shū)和考級(jí)證明”。

　　新的征求意見(jiàn)稿還規(guī)定，“實(shí)行信息公開(kāi)，縣區(qū)教育行政部門(mén)要利用公告、網(wǎng)站等多種方式向社會(huì)公開(kāi)每所小學(xué)、初中的招生計(jì)劃、范圍、程序、時(shí)間和結(jié)果，積極推行網(wǎng)上報(bào)名招生”，與此前的征求意見(jiàn)稿相比，增加了利用“公告”一項(xiàng)，取消了“統(tǒng)一的”網(wǎng)上報(bào)名招生。（中新網(wǎng)）