王亞平太空“出差”，代表履職不只在“兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”
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王亞平這次太空履職充分說明，代表履職不僅在“兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”，也在“會(huì)外”。
“全國人大代表正在太空履職”？沒錯(cuò)，就是“太空教師”王亞平。“因?yàn)樵谔铡霾睢�，這次我是請(qǐng)假，不到現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)�！比珖舜蟠�、航天員王亞平在接受采訪時(shí)談及即將召開的全國兩會(huì)時(shí)說。網(wǎng)友直呼，這樣的請(qǐng)假理由真是“太酷了”。這段記者跟王亞平的“天地對(duì)話”視頻隨即被廣泛傳播。這一方面是人們出于對(duì)太空履職的新鮮與好奇，另一方面也反映了當(dāng)前民眾對(duì)全國兩會(huì)的熱切關(guān)注。
話說此時(shí)，王亞平正在距離地面400多公里的中國空間站執(zhí)行飛行任務(wù)，并籌備著下一次的“天宮課堂”。雖然身不能至，但她依舊對(duì)今年全國兩會(huì)充滿期待，很想聽聽代表、委員們對(duì)于“未來如何更好地發(fā)揮空間站作用”的意見建議。
每年此時(shí)，人大代表帶著沉甸甸履職答卷赴京參加全國兩會(huì)。但代表履職從來不只在兩會(huì)期間，更在平時(shí)。此時(shí)，王亞平在太空履職，在自己的崗位上堅(jiān)守，同時(shí)開展航天科普教育實(shí)踐等方面的調(diào)研，同樣是踐行代表職責(zé)。
過去一年來，王亞平在執(zhí)行神舟十三號(hào)飛行任務(wù)之外，繼續(xù)開展太空授課，對(duì)話京港澳青年學(xué)子，將履職重點(diǎn)放在探索宇宙和開展太空科普活動(dòng)上，鼓勵(lì)他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，“在太空飛得更遠(yuǎn)”。
而王亞平第一次以全國人大代表的新身份亮相是在四年前。2018年3月5日，王亞平穿上軍裝，步入莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，出現(xiàn)在十三屆全國人大一次會(huì)議首場(chǎng)“代表通道”。當(dāng)時(shí)她談及2013年在天宮一號(hào)為全國青少年首次太空授課的感受時(shí)提到，“那種親手為他們播種航天夢(mèng)想、開啟追夢(mèng)旅程的感覺真是太棒了�！�
正是對(duì)“播種航天夢(mèng)想”的熱忱，鼓勵(lì)著王亞平代表在關(guān)注航天事業(yè)發(fā)展之外，格外熱心航天科普教育，先后以“提升航天文化影響力”“加強(qiáng)軍隊(duì)科研單位人才隊(duì)伍建設(shè)”為主題提出建議。
此外，在緊張的“兩會(huì)時(shí)間”里，她還利用休息時(shí)間為小航天迷們回信，鼓勵(lì)他們好好休息、鍛煉身體，努力實(shí)現(xiàn)探索太空的夢(mèng)想。代表履職盡責(zé)一直在路上，功夫更在平時(shí)。太空“出差”前，王亞平在訓(xùn)練間隙經(jīng)常參加全國人大組織的調(diào)研走訪，為青年學(xué)子錄制開學(xué)第一課，參加航天科普活動(dòng)等，竭力為航天事業(yè)代言，為科研人員發(fā)聲。
“太空教師”王亞平還先后去過幾十所學(xué)校，通過與孩子們面對(duì)面交流，不僅直觀感受到孩子們對(duì)太空的向往，更深刻體會(huì)到自己所從事的職業(yè)的意義。 王亞平這次太空履職充分說明，代表履職不僅在“兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”，也在“會(huì)外”。其實(shí)，只有平時(shí)多調(diào)研、多思考，在提交建議、起草議案的時(shí)候，才能更精準(zhǔn)、更有“干貨”，人大代表才能充分發(fā)揮建言獻(xiàn)策、參政議政的價(jià)值。
王亞平雖然此次不能抵達(dá)全國“兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”，但她的作用并不因此而弱化，在太空開展航天科普教育實(shí)踐的調(diào)研，同樣能發(fā)揮好代表的作用。這也契合了我們對(duì)人大代表的期待。
□新京報(bào)評(píng)論員 徐秋穎