院士圓桌談
如何為青年人成才搭建平臺(tái)
目前存在哪些“門(mén)檻”，限制青年人成才的？“追名譽(yù)”“爭(zhēng)帽子”又對(duì)青年人有著什么樣的影響？應(yīng)該如何培養(yǎng)領(lǐng)跑型的科技人才？……
近日，中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所所長(zhǎng)王貽芳，中國(guó)科學(xué)院院士、西北工業(yè)大學(xué)柔性電子前沿科學(xué)中心首席科學(xué)家黃維，中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院物理研究所研究員向濤，中國(guó)工程院院士、中國(guó)航天科工三院首席科學(xué)家朱坤接受中青報(bào)·中青網(wǎng)記者采訪(fǎng)，圍繞我國(guó)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，以如何為青年人成才搭建平臺(tái)為主題，就“門(mén)檻”“帽子”問(wèn)題進(jìn)行探討，回應(yīng)大眾對(duì)青年人才成長(zhǎng)話(huà)題的關(guān)切。
整體而言，青年人面臨的機(jī)遇在變好
記者：您如何評(píng)價(jià)當(dāng)下的科研機(jī)構(gòu)或高校為青年人成才搭建的平臺(tái)？
黃維：黨和國(guó)家的各個(gè)歷史階段都對(duì)科技工作者給予極大重視和支持，基于每個(gè)歷史時(shí)期的不同特點(diǎn)，都有相應(yīng)的鼓勵(lì)政策和措施，不能說(shuō)是對(duì)青年人才的限制，但隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化高速發(fā)展，既有的一些方式方法不能充分滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)的要求。因此，我國(guó)積極對(duì)科技人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)機(jī)制體制進(jìn)行改革創(chuàng)新，不斷探索和調(diào)整，盡可能提高科技工作者待遇，滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)需求。
可以了解到，目前已推出很多積極的政策和措施。很多高校和機(jī)構(gòu)強(qiáng)化組織建設(shè)和平臺(tái)支撐，主動(dòng)踐行“良才善用，能者居之”的人才理念，積極改革科技重大專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方式，采用“揭榜掛帥”等新機(jī)制和新措施，為多領(lǐng)域、多形式的科技人才提供科研和生活上的幫助，有效激發(fā)了人才創(chuàng)新活力。同時(shí)也在不斷完善青年科技人才的培養(yǎng)體系，國(guó)家重大人才計(jì)劃、科技項(xiàng)目等對(duì)青年人才的支持力度不斷提升，用人單位人才評(píng)價(jià)機(jī)制也在不斷完備，創(chuàng)新價(jià)值、科研能力已經(jīng)成為青年人才評(píng)價(jià)機(jī)制的關(guān)鍵。
王貽芳：整體而言，我認(rèn)為青年人所面臨的環(huán)境、獲得的機(jī)遇等種種條件，不是在變壞，而是在變好。幾十年來(lái)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化都在高速發(fā)展，從人才的角度來(lái)看，20世紀(jì)50年代(出生)是一個(gè)低谷，60年代我們這一代人，相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)高峰，70年代(出生)是個(gè)低谷，80年代(出生)又是一個(gè)高峰，90年代(出生)的青年人，目前還沒(méi)有完全成長(zhǎng)起來(lái)，屬于他們的時(shí)代才剛剛開(kāi)始。從目前來(lái)看，80年代出生的人是推動(dòng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主力，優(yōu)秀的人才非常多，競(jìng)爭(zhēng)也較為激烈，這是特定時(shí)代背景和歷史條件下的正常情況。
向濤：近年來(lái)，國(guó)家一直關(guān)注、關(guān)心著青年人才的成長(zhǎng)和培養(yǎng)，搭建了很多平臺(tái)，從國(guó)家層面到地方，都設(shè)立了很多向青年科研人員傾斜的人才培養(yǎng)政策，這些都發(fā)揮了對(duì)青年人才培養(yǎng)的促進(jìn)作用。但目前存在的現(xiàn)狀是搭建的“平臺(tái)”不是太少，而是可能多了些，我們需要思考這些“平臺(tái)”對(duì)于青年人成才是否都起到了正面的推動(dòng)作用，而不是阻礙作用。
青年人要快速成長(zhǎng)，不能為了達(dá)到要求而降低要求
記者：您認(rèn)為為什么不能削平青年人成才的“門(mén)檻”，比如經(jīng)常被青年科研工作人員吐槽的考核機(jī)制？
黃維：任何行業(yè)、任何崗位都有其特定的要求，科技行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性知識(shí)和技能要求特點(diǎn)更加突出。在此基礎(chǔ)上，如何促使青年科技人員迅速成長(zhǎng)，達(dá)到崗位要求，是一個(gè)重大的課題；而不是為了達(dá)到要求而降低要求。
在改革開(kāi)放之初，我們學(xué)習(xí)借鑒了很多國(guó)外對(duì)科研工作的量化考核辦法，但是隨著40余年的社會(huì)發(fā)展，原有的評(píng)價(jià)制度不再完全適應(yīng)于當(dāng)代經(jīng)濟(jì)與科技進(jìn)步，也難以與當(dāng)前科研工作和科研人員現(xiàn)狀完全貼合，導(dǎo)致了很多矛盾和誤解。目前，我國(guó)正在不斷進(jìn)行科技人才培育和評(píng)價(jià)制度方面的改革創(chuàng)新，進(jìn)行完善，致力于為科技工作者提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)。
在今年的全國(guó)科技工作者日活動(dòng)中，中國(guó)科協(xié)、教育部、科技部、中國(guó)科學(xué)院等八部門(mén)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于支持青年科技人才全面發(fā)展聯(lián)合行動(dòng)的倡議》，號(hào)召有關(guān)單位和社會(huì)各界開(kāi)展支持青年科技人才全面發(fā)展聯(lián)合行動(dòng)，為加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地提供不竭動(dòng)力。在今年7月，科技部發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展減輕青年科研人員負(fù)擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》進(jìn)一步明確要求保障青年科研人員將主要精力用于科研工作。
當(dāng)然，不會(huì)有完全適用于任何時(shí)代和每一個(gè)人的方案，方案的改革和補(bǔ)充都是隨著歷史發(fā)展不斷積累和完善的，這是一個(gè)長(zhǎng)期的、做不完的課題。只要社會(huì)在發(fā)展，措施和方案的改進(jìn)都需要不斷調(diào)整和完善。我們充滿(mǎn)信心和期待，科研政策和相關(guān)體制機(jī)制會(huì)更加完善、合理。我們也會(huì)積極收集社會(huì)各層面的反饋和建議，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出建議和構(gòu)想，為年輕科研工作者創(chuàng)造更好的環(huán)境和平臺(tái)。
不應(yīng)該過(guò)早地給年輕人設(shè)置過(guò)多門(mén)檻
記者：不少單位面臨短期內(nèi)考核“達(dá)標(biāo)”的要求，為此，有些青年科研人員忙于立項(xiàng)、評(píng)估、總結(jié)、匯報(bào)、“爭(zhēng)帽子”，您怎么看這一現(xiàn)象？
王貽芳：在我看來(lái)，無(wú)論是國(guó)家還是各個(gè)單位，都不應(yīng)該過(guò)早地給年輕人設(shè)置過(guò)多門(mén)檻。比如，所謂的人才計(jì)劃，沒(méi)有必要設(shè)立35歲作為門(mén)檻，以免造成年輕人以此為目標(biāo)，忽略了科研工作中其他更值得關(guān)注的問(wèn)題。
現(xiàn)如今的人才激勵(lì)模式，對(duì)年輕人的激勵(lì)往往以5年為一個(gè)臺(tái)階。年輕人所有的規(guī)劃和研究目標(biāo)內(nèi)容等，都是以三五年為期來(lái)計(jì)算。如果按照這種思路來(lái)工作，年輕人很難做出特別大的成績(jī)，也很難去制定需要10年甚至10年以上才能完成的項(xiàng)目，越來(lái)越少的年輕人敢于冒險(xiǎn)、愿意去冒險(xiǎn)，陷入了故步自封的窠臼中，不敢挑戰(zhàn)科研難題。
在科研工作中，向最難的題目發(fā)起挑戰(zhàn)，會(huì)收獲他人的鼓勵(lì)，但這樣的挑戰(zhàn)中是充斥著風(fēng)險(xiǎn)的，也許，大量的時(shí)間和精力的背后，是進(jìn)展緩慢和收效甚微。這就意味著，短期難以收獲贊譽(yù)和成果。相比之下，如果僅僅是挑戰(zhàn)一個(gè)相對(duì)輕松容易的題目，就可以輕輕松松拿到想要的“帽子”，對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，為什么不去做容易的事情呢？以高能物理項(xiàng)目為例，無(wú)論是某一臺(tái)設(shè)備，某一個(gè)重大的想法，還是某一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要出成果都需要10年起步，江門(mén)中微子實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)行了16年。
在這種機(jī)制下，如果有能力的人都去做小題目和容易的題目，那么難題就更沒(méi)有人愿意嘗試和挑戰(zhàn)，而能力不足的人當(dāng)然也無(wú)法完成。
年輕人早早地“追名譽(yù)”“追帽子”，肯定是不利于科學(xué)研究長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，不利于人才的可持續(xù)培養(yǎng)。給年輕人提供各種各樣的待遇或誘惑，實(shí)際上是獎(jiǎng)勵(lì)或者誘惑他們做相對(duì)不那么重要的、更熱點(diǎn)的項(xiàng)目。大家都去做短期有回報(bào)的熱點(diǎn)項(xiàng)目，實(shí)際上是有害的。
對(duì)于一些基金會(huì)的“優(yōu)青”評(píng)選，我一直堅(jiān)持反對(duì)的態(tài)度。我認(rèn)為，這種做法對(duì)年輕人樹(shù)立了很壞的形象和榜樣。
向濤：為了申請(qǐng)不同渠道的項(xiàng)目忙于立項(xiàng)寫(xiě)本子，為了參評(píng)更多的“帽子”占用了更多的時(shí)間和精力，無(wú)形中增加了青年科研人員的工作壓力和心理壓力。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，過(guò)多的“平臺(tái)”對(duì)于優(yōu)秀的青年人才反而增添了很多負(fù)擔(dān)，并沒(méi)有起到“減負(fù)”的作用。對(duì)于現(xiàn)狀，應(yīng)該統(tǒng)籌考慮優(yōu)化資源配置，減少“平臺(tái)”，青年人才的培養(yǎng)政策應(yīng)該給予青年科研人員更高的自由度，提供更寬松的科研環(huán)境。過(guò)去幾十年，國(guó)內(nèi)奧林匹克競(jìng)賽金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哂猩习倜�，但到目前為止，這些獲獎(jiǎng)?wù)咧羞�沒(méi)有獲得過(guò)菲爾茲獎(jiǎng)的，也沒(méi)有拿到過(guò)物理學(xué)的國(guó)際大獎(jiǎng)的，這就說(shuō)明青年科研人員潛心做研究的時(shí)間并不夠�！捌脚_(tái)”有強(qiáng)化青年人去做“短、平、快”式科研工作的作用，而減少了沉淀積累、潛心鉆研做更具有挑戰(zhàn)性工作的機(jī)會(huì)。青年科研人員需要的是能夠不受外界干擾、用更多的時(shí)間專(zhuān)心投入純粹的科學(xué)研究中的平臺(tái)。
不應(yīng)該讓“數(shù)帽子”成為互相攀比的常態(tài)
記者：最近科技部等五部門(mén)發(fā)布了青年人才減負(fù)3.0行動(dòng)，得到青年科研人員廣泛關(guān)注，您如何看待這些政策？
黃維：今年7月，科技部發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展減輕青年科研人員負(fù)擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》專(zhuān)門(mén)提到要穩(wěn)步加大國(guó)家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項(xiàng)目資助力度，擴(kuò)大資助規(guī)模，為更多青年科研人員提供及時(shí)有力的支持。這是對(duì)青年科技人才的高度重視，也是青年科技人才需要牢牢把握的時(shí)代機(jī)遇。據(jù)了解，北京飛控中心30歲以下的年輕人占85%以上。其中，超100名青年科技干部已經(jīng)成長(zhǎng)為各領(lǐng)域的技術(shù)帶頭人，關(guān)鍵技術(shù)課題負(fù)責(zé)人平均年齡不超過(guò)30歲�？梢哉f(shuō)，我國(guó)的年輕科技工作者，已經(jīng)在崗位上飛速成長(zhǎng)。
剛才我們已經(jīng)討論過(guò)，任何行業(yè)、任何崗位都有其特定的要求。將既有的考核措施和指標(biāo)徹底否定，是對(duì)歷史和科學(xué)的不尊重。從各時(shí)期和各國(guó)家的考評(píng)方式來(lái)看，沒(méi)有任何國(guó)家完全取消定量的考評(píng)，即便是諾貝爾獎(jiǎng)也是需要展現(xiàn)學(xué)術(shù)水平、進(jìn)行成果匯報(bào)和論文體現(xiàn)的，我們需要反對(duì)的是形而上學(xué)的為發(fā)表而發(fā)表、為追求數(shù)量而產(chǎn)生的論文。同時(shí)，從考評(píng)方案來(lái)說(shuō)，需要公平公正和公開(kāi)，就需要定性和定量。如何科學(xué)地設(shè)定這些指標(biāo)，是需要探索和追求的。
很多高校和科研機(jī)構(gòu)也在積極落實(shí)中央人才工作會(huì)議精神和科技體制改革三年攻堅(jiān)方案任務(wù)部署，扎實(shí)落地科技政策，旨在找到更加科學(xué)合理的用人政策和評(píng)價(jià)體系，為科研人員提供更好的創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境和脫穎而出的機(jī)會(huì)。例如，在科技人才評(píng)價(jià)辦法方面，可以相對(duì)減少量化欄目在綜合考評(píng)中的比重，可以參考國(guó)際同行評(píng)價(jià)制度，對(duì)基礎(chǔ)性前沿研究、應(yīng)用型研究分類(lèi)管理，多考慮科研成果在行業(yè)領(lǐng)域、學(xué)科方向上的認(rèn)同度、尊重度和追隨度，增加以實(shí)際貢獻(xiàn)對(duì)研究成果的考核占比，創(chuàng)造出一個(gè)更加合理、高效，更加激發(fā)科技工作者積極性的具有中國(guó)特色的考核辦法。在平臺(tái)支撐方面，可以讓評(píng)估檢查和會(huì)議效率更高，減少“填表式”管理和官僚主義，讓青年科技人才把主要精力投入科研活動(dòng)；同時(shí)不斷完善青年科技人才全鏈條培育和培訓(xùn)體系，加大各類(lèi)項(xiàng)目和托舉工程的力度，鼓勵(lì)青年人才在各類(lèi)學(xué)術(shù)性會(huì)議中的發(fā)言和討論，為青年科研人才拓寬成長(zhǎng)通道，促進(jìn)青年才俊嶄露頭角。
王貽芳：應(yīng)該在科研工作中做減法，減少引誘，讓年輕人擁有更加純粹的科研環(huán)境和工作環(huán)境，投入更多的精力在科研工作本身，而不是在追求待遇和“帽子”上。做出成績(jī)，才是科學(xué)研究的根本。用“帽子”用待遇去引誘年輕人，對(duì)他們并沒(méi)有好處。
至于人才的待遇問(wèn)題，每個(gè)單位都應(yīng)該尋找自己的解決辦法，只有各個(gè)單位本身，才對(duì)自己擁有的青年人才最為了解，清楚每個(gè)人的潛力和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，能夠預(yù)測(cè)青年人可能的發(fā)展方向。由各個(gè)單位落實(shí)各自能夠提供的待遇，才是對(duì)青年人未來(lái)發(fā)展最合適的解決方式。
在給青年人才提供待遇保障的過(guò)程中，各個(gè)單位也不應(yīng)當(dāng)以評(píng)獎(jiǎng)為目標(biāo)，以“帽子”為衡量標(biāo)準(zhǔn)，更不應(yīng)該讓“數(shù)帽子”成為互相攀比的常態(tài)。
不要以揠苗助長(zhǎng)的方式去干涉青年人的成長(zhǎng)軌跡
記者：您認(rèn)為，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)領(lǐng)跑型的科技人才？未來(lái)，相關(guān)機(jī)構(gòu)、高校、國(guó)家政策等方面應(yīng)當(dāng)如何更好地為青年人發(fā)展搭建平臺(tái)？
朱坤：在當(dāng)今時(shí)代，科技創(chuàng)新成為提高國(guó)家綜合實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)家國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性力量。在科技力量角逐激烈的格局之下，培養(yǎng)一批領(lǐng)跑型科技人才至關(guān)重要。社會(huì)各界包括高校、企業(yè)等都要注重為青年搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，讓青年人抓住當(dāng)前難得的人生機(jī)遇，練就化挑戰(zhàn)為動(dòng)力的本領(lǐng)。要在具體實(shí)踐中引導(dǎo)青年發(fā)揮才干磨煉心智，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。一個(gè)偉大事業(yè)取得成功往往是對(duì)人們心理極限、智力極限和體能極限的考驗(yàn)，必須有堅(jiān)定的理想信念。
在我們從事的航天事業(yè)中，青年人始終發(fā)揮了生力軍和主力軍的作用，始終秉持著航天報(bào)國(guó)的理想，敢于攀登科技高峰，始終在第一線(xiàn)磨煉心智。目前絕大部分重大科研項(xiàng)目和科技攻關(guān)都是青年人沖鋒在前承擔(dān)重任，很多團(tuán)隊(duì)都非常年輕。我們已經(jīng)通過(guò)“青年融通創(chuàng)新體系”等系列選拔培養(yǎng)青年人機(jī)制以及航天精神的傳承弘揚(yáng)，真正關(guān)心關(guān)愛(ài)以及培養(yǎng)選拔出一批優(yōu)秀的年輕人，也營(yíng)造出崇尚創(chuàng)新、追求卓越的活躍氛圍，這對(duì)于科技人才的培養(yǎng)有非常長(zhǎng)遠(yuǎn)的作用。在航天文化和航天精神的熏陶下，一代代年輕人“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”，在不計(jì)名利的工作中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，也取得了戰(zhàn)略性前沿性顛覆性技術(shù)創(chuàng)新突破。要始終讓青年保持一種求知的狀態(tài)，緊追前沿科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
要培養(yǎng)領(lǐng)跑型科技人才，要鼓勵(lì)青年堅(jiān)持學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀青年自我成長(zhǎng)發(fā)展的內(nèi)生驅(qū)動(dòng)力，又要拓寬渠道，給青年以展現(xiàn)自己水平的舞臺(tái)。我很高興地看到，當(dāng)前青年人施展才能的舞臺(tái)、引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)求知的途徑也越來(lái)越多。除了在重大科研項(xiàng)目中對(duì)青年人委以重任，中國(guó)航天科工三院每年支持1000萬(wàn)元“金橋計(jì)劃”專(zhuān)項(xiàng)資金，通過(guò)審報(bào)“金橋項(xiàng)目”激發(fā)了青年參與創(chuàng)新工作的熱情。青年科技工作者協(xié)會(huì)、青年創(chuàng)新工作室、青年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽等方式，讓青年人找到自我成長(zhǎng)發(fā)展的內(nèi)生驅(qū)動(dòng)力量，鼓勵(lì)青年全方位、綜合性發(fā)展。當(dāng)前在各種平臺(tái)的助推下，三院共已推薦9人入選“青托”工程，多名青年成功獲得國(guó)家自然科學(xué)基金支持，多個(gè)項(xiàng)目獲軍委科技委、裝備發(fā)展部課題批復(fù)立項(xiàng)。通過(guò)各條戰(zhàn)線(xiàn)探索實(shí)踐，最終實(shí)現(xiàn)讓廣大青年在攻堅(jiān)克難時(shí)有我，在協(xié)同奉獻(xiàn)中無(wú)我，在奮力拼搏時(shí)忘我，助力青年成長(zhǎng)成才。
王貽芳：讓人才自然成長(zhǎng)，甚至不需要專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)”，更不用以揠苗助長(zhǎng)的方式去干涉青年人的成長(zhǎng)軌跡。
現(xiàn)如今經(jīng)常提到的人才培養(yǎng)，我對(duì)培養(yǎng)的理解，培養(yǎng)不是簡(jiǎn)單地給年輕人直接提供各種待遇，而是給他們創(chuàng)造一個(gè)最適合成長(zhǎng)的環(huán)境，給他們提供公正競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。
人才并不完全是依靠培養(yǎng)就能出現(xiàn)的，而是在競(jìng)賽當(dāng)中，在研究過(guò)程當(dāng)中，自己脫穎而出的。
高能所的青年人才主要來(lái)源是兩大方面，一方面是通過(guò)人才引進(jìn)，一方面是研究所自己培養(yǎng)。我們給青年人搭建公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，大家同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。在積極引進(jìn)的同時(shí)，也給自己的人才創(chuàng)造機(jī)會(huì)。不看出身來(lái)歷，只看工作成績(jī)和貢獻(xiàn)水平。
高能所目前的青年人才提升計(jì)劃，對(duì)各類(lèi)人才都有一些針對(duì)性的措施。一方面是工作條件，讓他們各自承擔(dān)科研任務(wù)，給他們提供脫穎而出的機(jī)會(huì)。另外一方面，我們會(huì)在待遇上盡量提供各種方便，盡一切努力讓他們能夠相對(duì)安心地進(jìn)行研究，深造學(xué)習(xí)，在生活上沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
黃維：國(guó)家在科技人才培養(yǎng)方面已經(jīng)給出了極大的方向性指導(dǎo)意見(jiàn)。習(xí)近平總書(shū)記在科學(xué)家座談會(huì)上提出“四個(gè)面向”的要求，為我國(guó)“十四五”時(shí)期以及長(zhǎng)期推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、加快科技創(chuàng)新步伐指明了方向。
人才的培養(yǎng)是雙向的，既要有國(guó)家的支持、前輩的幫扶，也要自己的拼搏和奮斗，光靠扶持是不可能產(chǎn)生領(lǐng)軍人物的。所有的行業(yè)領(lǐng)跑者都是同業(yè)者競(jìng)爭(zhēng)中披荊斬棘的佼佼者，都是在無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn)中堅(jiān)韌不拔的奮斗者。溫室里不可能培養(yǎng)出大樹(shù)，真正的領(lǐng)軍人才必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨�！鞍宓矢首昀�，文章不寫(xiě)半句空”是我們作為科研工作者牢記在心的一句話(huà)。每個(gè)人都是從年輕的時(shí)候、一無(wú)所有的時(shí)候奮斗起來(lái)的，科技工作者要將個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展需求結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地、專(zhuān)心致志，在面臨百年未有之大變局的今天，科研人員仍然需要這樣的精神，持之以恒厚植基礎(chǔ)研究，用毅力和恒心成就科技創(chuàng)新。
在方向選擇方面要盡可能地廣泛討論
記者：作為長(zhǎng)期在科研領(lǐng)域探索的工作者，您對(duì)青年人有什么建議？
黃維：我們作為長(zhǎng)期在科研領(lǐng)域探索的工作者，也愿意起到傳幫帶的作用。在我的科研團(tuán)隊(duì)(IAM)里有各個(gè)年齡段的科研人員。雖然各人的研究方向、研究經(jīng)驗(yàn)和研究習(xí)慣各有不同，但大家總是保持密切溝通，互相請(qǐng)教和幫助。我定期與團(tuán)隊(duì)成員，尤其是青年工作者，溝通探討近況，他們遇到研究瓶頸也時(shí)常向我征求意見(jiàn)，我非常樂(lè)意為他們提供參考建議，尤其是在方向選擇方面，總是盡可能地廣泛討論，給予意見(jiàn)。當(dāng)然，我的團(tuán)隊(duì)只是高水平人才梯隊(duì)和青年人才培育的縮影，當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)有一群青年人才成為科技主干力量，在前輩的支持和鼓勵(lì)下勇?lián)厝�，成為具有領(lǐng)跑能力的前沿科技工作者。
當(dāng)然，科技人才不僅是研究型人才，也包括技術(shù)型人才。習(xí)近平總書(shū)記向世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)致賀信中指出，職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連，對(duì)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人民福祉具有重要意義。人才是第一資源，高端前沿科技成果的落地和量產(chǎn)離不開(kāi)有學(xué)識(shí)、有自主創(chuàng)業(yè)能力和具有工匠精神的高水平技術(shù)人才的推動(dòng)。當(dāng)前，職業(yè)教育作為我國(guó)科技發(fā)展的基礎(chǔ)技術(shù)支撐，有著不可或缺的作用。可以進(jìn)一步完善職業(yè)教育頂層設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作、全球拓展，推進(jìn)領(lǐng)跑型的技術(shù)型人才培養(yǎng)。我在世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)上也分享過(guò)一些個(gè)人的思考，包括要提升全球職業(yè)教育創(chuàng)新資源配置能力；形成凸顯職業(yè)教育類(lèi)型特色的現(xiàn)代治理體系，促進(jìn)職業(yè)教育人才資源的全球有序流動(dòng)；建設(shè)合作平臺(tái)鏈接全球創(chuàng)新資源，推進(jìn)職業(yè)教育國(guó)際合作進(jìn)程，真正實(shí)現(xiàn)“聚天下英才而用之”。
中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 邱晨輝 張渺 張茜 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)
2022年08月26日 08 版