大學(xué)開“戀愛”課 中學(xué)生舉報老師看“黃片” 性教育到底怎么教
本報9月22日報道天津大學(xué)開設(shè)一門“戀愛學(xué)理論與實踐課”的報道引起廣泛討論。而近日,山東東營勝利油田二中一名男性生理老師被學(xué)生指出上課看黃片,引起一片嘩然。似乎,不管話題本身多么老舊,圍繞著中小學(xué)生乃至大學(xué)生的性教育問題,總是會制造許多的新聞。專家則表示,學(xué)校要敢于打破過去死板的教學(xué)模式,不應(yīng)談“性”色變。
文/廣州日報記者于夢江
實習(xí)生楊淑夢
現(xiàn)象一:上生理課少之又少
當(dāng)前的青春期性教育是怎樣的?高一的李同學(xué)在接受記者采訪時提到,“我們在初中的時候,就開始接觸這方面的課程,但是老師很少在課上給我們講這方面的知識,更多的是讓我們自己看書,可能大家都覺得一談到‘性和戀愛’這些詞就覺得很不好意思。”
高二的孫同學(xué)告訴記者,學(xué)校開設(shè)了這樣的課,但是生理課很多時候會被語文、英語等主課替代,真正上生理課的次數(shù)少之又少,“我希望老師能夠給我們學(xué)生多講一些案例,學(xué)到真正能用的東西,在傳授我們知識的同時也教會我們?nèi)绾握_健康地戀愛”。她說。
剛接受完軍訓(xùn)的大一新生小王告訴記者,學(xué)校在軍訓(xùn)考試中就涉及到了戀愛這方面的知識題,“學(xué)校在我們軍訓(xùn)前就給我們每個人都發(fā)了一個心理健康手冊,我們要把里面講的東西記下來,統(tǒng)一參加學(xué)校組織的考試。考試合格了,就能獲得軍訓(xùn)成績中的兩學(xué)分;如果不合格,學(xué)校會給我們機會再重考一次!痹谒磥,這種形式挺好的,“有利于引導(dǎo)我們大學(xué)生正確交友、戀愛!
現(xiàn)象二:學(xué)生舉報老師看“黃片”
近日山東東營勝利油田二中一名綽號為“地黃老師”的新聞也引起爭議。據(jù)報道, “地黃老師”這個綽號的由來,是因為這名老師上課時間看黃色網(wǎng)站。這名男老師40多歲,教的是初二的生理課程,生理發(fā)育、身體安全都是課程內(nèi)容。有學(xué)生稱,這名老師會在課堂用多媒體看黃片,有同學(xué)去老師身邊請假時看到了電腦屏幕,而且男生們也查看過電腦的歷史記錄。學(xué)生表示,現(xiàn)在對這位老師很反感。而家長們則覺得,孩子正值青春期,對異性開始懵懂、好奇,很擔(dān)心老師的行為會對學(xué)生的身心健康產(chǎn)生不良影響。
報道稱,在教育主管部門的協(xié)調(diào)下,學(xué)校給出了調(diào)查結(jié)果,稱并不存在看黃片的情況,而是老師搜青春期教育資料時彈出來的,老師并沒看,純屬一場誤會。
現(xiàn)象三:老師教你談戀愛
天津大學(xué)這學(xué)期新開設(shè)的戀愛學(xué)課程經(jīng)媒體報道后備受關(guān)注。據(jù)該!谤o橋會”負責(zé)人叢穎介紹,《戀愛學(xué)理論與實踐》這門課其實并沒有教師,課程分為理論與實踐兩部分。理論部分以學(xué)生分組討論為主,“鵲橋會”社團負責(zé)組織大家參加討論;實踐則是參加“鵲橋會”舉辦的社團活動。
面對網(wǎng)絡(luò)中“交到對象,可以酌情給滿分”這樣備受爭議的言論,叢穎表示想要澄清。她認為交到對象跟給不給滿分并沒有關(guān)系,但是如果認真學(xué)了這門課,從中有所收獲,并還能找到自己期待的另一半,那是可以給滿分的。
對于大學(xué)開設(shè)戀愛課,有不少學(xué)生表示“很新穎也很恰當(dāng),會去上!
專家
應(yīng)打破死板教學(xué)模式
青春期的性教育應(yīng)該如何進行?中國心理干預(yù)協(xié)會理事何日輝在接受記者采訪時表示,大家對于性教育這個話題還是比較忌諱,現(xiàn)在學(xué)習(xí)“性”知識的渠道有很多,如果我們不去積極地面對,反而會有一些錯誤的觀念,性教育就會更加滯后。大眾必須要正確面對“性”這個話題,不能再抱著以前“不好意思談,孩子慢慢會懂”的態(tài)度。家長可以通過動漫方面的書、性教育的電影、性教育方面的游戲等方式進行教育,用一些有趣輕松的方式,把知識教給孩子。要敢于打破過去死板的教學(xué)模式,為學(xué)生營造一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教育專家胡波在接受本報記者采訪時表示,戀愛婚姻是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。青春期是人生一個很重要的特殊階段,要學(xué)會對自我生命的探索學(xué)習(xí)和了解,跟著心和感覺走的同時記得帶上理智。先要具備愛自己的能力才有余力愛別人。就情感而言要注重保持培養(yǎng)彼此提升向上的心態(tài),成為彼此的祝福而非攻擊和傷害。
小編
閑話
性教育,無處可逃
有人笑談,現(xiàn)在這個時代還談性教育,未免有點好笑。君不見,地鐵上、公園里、大路旁,雙雙對對的高中、初中乃至小學(xué)戀人還少見嗎?而且,網(wǎng)絡(luò)一開,什么東西看不到?
這下好了,有理論還有實踐,性教育還有必要嗎?其實,恰恰相反,正因為如此,性教育的必要性空前提高,已經(jīng)到了無處可逃的地步。因為如果不加引導(dǎo),中小學(xué)生很可能自行學(xué)理論還學(xué)實踐,學(xué)“歪”學(xué)“壞”的幾率,比以前大大提高。不僅要學(xué),而且?guī)熒议L都要突破諱“性”如深的奇怪傳統(tǒng),把性當(dāng)成一種平平常常的生理知識來看待。在把知識傳遞給下一代的同時,把底線也一并傳遞給他們。(陶開河)