近日有人網(wǎng)上爆料說,他曾就讀的溫州平陽鰲江中學(xué),多次向?qū)W生收取獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)用,并通過電腦軟件搖號(hào)給學(xué)生頒獎(jiǎng),對(duì)于不交錢的同學(xué),老師還叫家長送到學(xué)校。學(xué);貞(yīng)稱,在家長自愿的前提下,確曾向部分學(xué)生家長籌集家長獎(jiǎng)勵(lì)基金,用以表彰優(yōu)秀學(xué)生,其間還應(yīng)學(xué)生要求,增加過搖獎(jiǎng)趣味活動(dòng)。對(duì)此,目前平陽縣教育局正就此事真相開展調(diào)查。(9月17日中國之聲)
任何情況下,學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放,都應(yīng)遵循和體現(xiàn)激勵(lì)優(yōu)秀、樹立榜樣的本來意義。按著這種剛性的規(guī)則,溫州平陽的這所中學(xué),卻說由于“學(xué)生要求”,就搞起了什么獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的“搖獎(jiǎng)趣味活動(dòng)”,這哪里還有一點(diǎn)“獎(jiǎng)學(xué)”的意思,倒更像是一種“博彩”的游戲了。不過,這便也從一個(gè)側(cè)面佐證了,學(xué)校明知向?qū)W生家長收取獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)用理虧在先,故而希望以此類“游戲”略表安撫罷了。
被曝光后,面對(duì)媒體的采訪,16日,鰲江中學(xué)包括校長室在內(nèi)的5個(gè)科室電話全部無人接聽;當(dāng)?shù)亟逃重?fù)責(zé)接聽舉報(bào)電話的工作人員,也只稱相關(guān)調(diào)查正在展開,目前不便透露詳情。這“不接電話”和“不表詳情”,當(dāng)然也有“慎重對(duì)待”的意思,但卻未必沒有顯現(xiàn)“爭取時(shí)間,趕緊滅火”的良苦用心吧。
對(duì)于這么一樁并不難查的學(xué)校收費(fèi)投訴,相關(guān)部門的處理緩慢,猶抱琵琶之表現(xiàn),恐怕不只是深查力度大不大、速度快不快的問題,而倒更像是想不想查、愿不愿查和肯不肯查的心態(tài)映襯了。有道是“謠言止于公開”,而溫州平陽在學(xué)校亂收獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)用這一熱點(diǎn)事件上,要是越給外界一種遮掩淡化或竭力護(hù)短的印象,我看非但不能遂心如愿,反而極有可能發(fā)酵輿情,招致更為不可收拾的形象失分。
文/司馬童 圖/王鐸