中新網(wǎng)杭州9月5日電 (錢晨菲 方祺)如何推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論飛進(jìn)尋常百姓家，讓“理論上門”“宣講下鄉(xiāng)”，杭州建德頗有發(fā)言權(quán)。
從2019年起，建德就組建起一支“堂前燕”基層理論宣講隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、鄉(xiāng)賢、優(yōu)秀青少年等都在其中。他們成為理論宣講的“領(lǐng)頭燕”“鄉(xiāng)音燕”“青春燕”“小雛燕”“文藝燕”，不斷“飛”進(jìn)學(xué)堂、禮堂、田間地頭。
如今，建德“堂前燕”工程再升級(jí)，8月起，其數(shù)字系統(tǒng)上線，重塑宣講流程、改革宣講機(jī)制、實(shí)現(xiàn)部門協(xié)同。插上數(shù)字翅膀的“堂前燕”，有沒(méi)有離老百姓更近些？理論宣講怎樣叫好又叫座？
百姓點(diǎn)單按需定制
“數(shù)字堂前燕”，人人能看、能聽、能點(diǎn)。
打開“我的建德”APP，首頁(yè)即可找到“數(shù)字堂前燕”群眾端口，近期的宣講活動(dòng)預(yù)告、往期的宣講視頻一覽無(wú)余。
值得一提的是，“數(shù)字堂前燕”向所有人開放了“你點(diǎn)我講”功能，想讓宣講員講什么，把要求寫仔細(xì)直接提交，建德市委宣傳部打下包票：“只要群眾有需要，就算是一個(gè)聽眾，我們也組織宣傳員送貨上門�！�
此言不虛。8月31日學(xué)生新學(xué)期報(bào)到第一天，建德大同鎮(zhèn)一場(chǎng)聊聊“開學(xué)那些事”的宣講，也在稻田邊同步開講。宣講人很專業(yè)，是大同一小老師伍琳利，而聽眾就6人，都是家有“幼升小”孩子的年輕媽媽。
“走訪中發(fā)現(xiàn)部分家長(zhǎng)有這個(gè)需求，我就試著在手機(jī)上點(diǎn)單。”這場(chǎng)宣講的發(fā)起人郎有金說(shuō)，“沒(méi)想到第二天就有人聯(lián)系我，還把宣講的人給找到了，挺管用。”
浙江省委書記袁家軍提出，“要把理論宣講和老百姓急難愁盼問(wèn)題結(jié)合起來(lái)”，建德市委常委、宣傳部部長(zhǎng)程星火說(shuō)，“數(shù)字堂前燕”就是如此，“按需定制，講老百姓愛(ài)聽的、需要的�！�
“數(shù)字堂前燕”因此也成為社情民意的集中平臺(tái)，在數(shù)據(jù)歸集分析下，即使是常態(tài)化的宣講，也將更為精準(zhǔn)供給。
人人都是宣講員
不只是解決家長(zhǎng)開學(xué)前的焦慮問(wèn)題，距離大同鎮(zhèn)30公里開外，當(dāng)?shù)卮蟠葞r鎮(zhèn)雙泉村中，同樣也有一場(chǎng)宣講，為的是告訴蓮農(nóng)們，怎樣種水果蓮子。
以往說(shuō)共同富裕理念，蓮農(nóng)們沒(méi)直觀感受，但一說(shuō)到水果蓮子一份40顆，批發(fā)價(jià)就能賣到9塊錢，大家的眼睛都亮了�！耙菜闶墙由稀炀�’了�！贝蟠葞r鎮(zhèn)黨委委員唐旭華笑道。
理論宣講并非只講理論，要接地氣，意味著宣講員們得來(lái)自各行各業(yè)，才不會(huì)“話不投機(jī)半句多”。目前，“堂前燕”共有注冊(cè)宣講員1200余名，每天，這個(gè)數(shù)字還在不斷增長(zhǎng)，因?yàn)橄胍蔀椤疤们把唷狈浅７奖恪凇皵?shù)字堂前燕”平臺(tái)，填寫簡(jiǎn)單的個(gè)人情況說(shuō)明后即可申請(qǐng)。“我們會(huì)在后臺(tái)審核，只要通過(guò)審核，人人都能成為宣講員�！苯ǖ率形麄鞑坷碚摽乒ぷ魅藛T俞侃說(shuō)。
在上述背景下，宣講員“標(biāo)簽”開始多樣，不僅有農(nóng)技員講師邵根清與蓮農(nóng)拉家常，也有“95后”檢察官助理馬天歌憑脫口秀站上“C位”。
拿上話筒，馬天歌狀態(tài)松弛地把工作中積累的案例，編成“段子”講給大家聽，有同齡人點(diǎn)贊：“這普法宣講通俗易懂，真沒(méi)想到�！�
不拘泥形式，不自我束縛，俞侃說(shuō)，“只要能觸動(dòng)大家，帶來(lái)積極正面的影響，就達(dá)到宣講目的了，就連我們?yōu)榇迕駧?lái)各種活動(dòng)、教學(xué)的文藝委員，也是宣講員。”
“淘寶式”服務(wù)
不難發(fā)現(xiàn)，建德“堂前燕”的數(shù)字賦能，往深里探究，是宣講理念的改變——不再教條式灌輸，而是在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中，將黨的理念植入各個(gè)群體。
這是個(gè)技術(shù)活，怎樣甄別誰(shuí)技高一籌？和“數(shù)字堂前燕”匹配的是“淘寶式”服務(wù)，其中的評(píng)價(jià)體系，尤為關(guān)鍵。
“我們針對(duì)宣講員推出了響亮指數(shù)，聽眾給出的評(píng)價(jià)占大頭�！庇豳┙榻B，每一場(chǎng)宣講都會(huì)有專門的場(chǎng)所碼，掃一掃后參加聽講的群眾就可以進(jìn)入簽到和評(píng)價(jià)界面，為宣講員打分。
響亮指數(shù)越高，說(shuō)明宣講員講得越深入人心，最直觀的，是宣講員所掛的星數(shù)會(huì)越高，最高五星級(jí)的宣講員甚至有機(jī)會(huì)享受建德市人才評(píng)定，享受購(gòu)房、出行等激勵(lì)政策。
目前，建德“數(shù)字堂前燕”工程已獲得浙江全省數(shù)字文化系統(tǒng)重大應(yīng)用“理論在線”宣講場(chǎng)景應(yīng)用建設(shè)試點(diǎn)，既是試點(diǎn)，肯定還有需要完善的地方。
比方說(shuō)，“堂前燕”沒(méi)能逐一展示在前臺(tái)，供市民百姓自行點(diǎn)單；部門多跨協(xié)同還要繼續(xù)整合；評(píng)級(jí)體系不夠直觀，可以填寫具體內(nèi)容匿名差評(píng)按鈕，有待開發(fā)。
“根據(jù)市民反饋，我們后臺(tái)工作人員已在進(jìn)行開發(fā)調(diào)整�！苯ǖ率形Ｎ⑿麄鞑坎块L(zhǎng)程星火說(shuō)，數(shù)字宣講的堂前燕翅膀，已經(jīng)在建德扇動(dòng)。(完)