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    傳播科技協(xié)同創(chuàng)新——長三角科技傳播院(所)長研討會(huì)順利召開

    2022-08-21 09:03:05

    來源:中國新聞網(wǎng)

      中新網(wǎng)8月21日電 8月20日下午,在首屆上?萍紓鞑ゴ髸(huì)上,由科技部指導(dǎo)、上海市科委主辦,上海交通大學(xué)、上海市科技館承辦的長三角科技傳播院(所、館)長研討會(huì)于黃浦江畔的世界會(huì)客廳順利召開。本次研討會(huì)主題為“傳播科技、協(xié)同創(chuàng)新”,上海交通大學(xué)媒體與傳播學(xué)院院長李本乾教授主持會(huì)議。

      研討會(huì)邀請了長三角地區(qū)12位科技傳播院(所、館)長,共同圍繞長三角一體化卓越科技傳播人才培養(yǎng)、科技傳播協(xié)同創(chuàng)新等話題展開討論,旨在加強(qiáng)區(qū)域科技傳播合作,促進(jìn)區(qū)域科技傳播人才培養(yǎng),提升長三角科技傳播“軟實(shí)力”,為加快建設(shè)具有全球影響力的長三角創(chuàng)新共同體提供有力支撐。

      復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院院長、教育部長江學(xué)者特聘教授張濤甫圍繞《知識流量化時(shí)代科學(xué)傳播教育何為》這一話題發(fā)表了主題演講。張濤甫教授從新媒體背景下大學(xué)教育面臨的挑戰(zhàn)出發(fā),對比了新科學(xué)范式、新傳播范式與傳統(tǒng)科學(xué)傳播模式的異同,并分享了關(guān)于科學(xué)傳播人才培養(yǎng)的價(jià)值、知識、能力結(jié)構(gòu)等方面的前沿思考,提供了未來科學(xué)傳播發(fā)展的參考路徑。

      上海交通大學(xué)媒體與傳播學(xué)院院長、教育部“長江學(xué)者”特聘教授李本乾就《科技傳播的國際比較與中國特色》發(fā)表主題演講。李本乾教授指出,增進(jìn)公眾理解科學(xué)、儲備科技人才、培育科學(xué)文化,是國際科技傳播的普遍經(jīng)驗(yàn)。科技傳播“一盤棋”戰(zhàn)略規(guī)劃,科技創(chuàng)新與科技傳播“兩輪驅(qū)動(dòng)”,科技傳播主體培育、市場機(jī)制、事業(yè)發(fā)展等“三大機(jī)制”創(chuàng)新,集中表現(xiàn)出中國科技傳播的特色。國際科技傳播人才高地、國際科技傳播媒體高地、國際科技傳播產(chǎn)品高地、國際科技傳播事業(yè)發(fā)展高地等“四大高地”建設(shè),有助于推動(dòng)上海國際化大都市建設(shè)、“科創(chuàng)中心”建設(shè)。

      浙江大學(xué)傳媒與國際文化學(xué)院院長、教育部青年長江學(xué)者韋路圍繞《建設(shè)數(shù)字化時(shí)代長三角科技傳播共同體》這一話題展開演講。韋路教授表示,建設(shè)長三角科技傳播共同體是長三角一體化發(fā)展的需要,也是上海、江蘇、浙江、安徽等地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要和新聞傳播學(xué)科建構(gòu)中國自主知識體系的需要。他指出,應(yīng)當(dāng)通過區(qū)域聯(lián)盟的形式,建設(shè)教育、學(xué)術(shù)、智庫等跨省市共同體,打造人才培養(yǎng)聯(lián)合機(jī)制,針對新科技的發(fā)展過程和影響開展學(xué)術(shù)研究,堅(jiān)持“四個(gè)面向”,回應(yīng)中國之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問,真正賦能長三角地區(qū)社會(huì)發(fā)展。

      南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院執(zhí)行院長張紅軍的演講主題為《智媒時(shí)代科技傳播人才培養(yǎng)模式探究》。張紅軍教授提出,科技傳播人才的專業(yè)能力具體內(nèi)涵應(yīng)包括:堅(jiān)定的科學(xué)探究精神和扎實(shí)的科技認(rèn)知能力、在專門的科技領(lǐng)域有較為全面的知識儲備、高超的敘事能力和多維度的新聞敏感性。同時(shí),科技傳播人才的培養(yǎng)應(yīng)從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、評價(jià)體系等方面進(jìn)行更新、創(chuàng)新,從而制定有針對性的培養(yǎng)方案,讓科技傳播人才成為科技對話場域的組織者和溝通者,而非單純的科技知識傳遞者。

      華東師范大學(xué)傳播學(xué)院院長、教育部青年長江學(xué)者王峰在《創(chuàng)意融媒體技術(shù)傳播與卓越人才培養(yǎng)》的主題演講中分享了華東師范大學(xué)傳播學(xué)院通過以智慧與創(chuàng)意融媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為基本抓手,將科技傳播與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起,聚焦卓越人才培養(yǎng),建立融合性實(shí)驗(yàn)課程體系、創(chuàng)立新聞與數(shù)據(jù)本科專業(yè)的案例,講述了學(xué)院在元宇宙技術(shù)傳播場景、優(yōu)化教學(xué)和人才培養(yǎng)手段,升級科技傳播方法等方面的實(shí)踐和探索。

      蘇州大學(xué)傳媒學(xué)院執(zhí)行院長、教育部“長江學(xué)者”特聘教授陳龍發(fā)表了《深度媒介化趨勢下科技傳播人才培養(yǎng)再定位》主題演講。陳龍教授表示,隨著媒介實(shí)踐越來越深入全民日常生活,科技傳播也不再僅僅是科研人員和專家學(xué)者所特有的媒介實(shí)踐,因此,科技傳播人才的培養(yǎng)亟待在專業(yè)度、把關(guān)度、媒介和科學(xué)知識的雙重素養(yǎng)等方面進(jìn)行再定位與再調(diào)整。將全民科技傳播者和高素質(zhì)的把關(guān)者相結(jié)合,既確保了科技傳播在內(nèi)容深度上的準(zhǔn)確性與真實(shí)性,也保留了全民參與生產(chǎn)實(shí)踐在廣度與多元性等方面的諸多優(yōu)點(diǎn),最終可以更好的順應(yīng)并推動(dòng)當(dāng)下全民科技傳播領(lǐng)域媒介實(shí)踐的發(fā)展。

      上海大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長嚴(yán)三九圍繞《構(gòu)建基于聯(lián)合大作業(yè)工作室的科技新聞傳播人才培養(yǎng)生態(tài)》發(fā)表了主題演講,從探索思路、探索實(shí)踐、未來展望三個(gè)方面分享了他對科技新聞傳播人才培養(yǎng)的思考與理解。嚴(yán)三九教授表示,科技新聞傳播人才需要從教學(xué)理念、教學(xué)模式等全方位培育“價(jià)值共生”理念,搭建跨領(lǐng)域人才培養(yǎng)平臺,以期實(shí)現(xiàn)資源互動(dòng)、價(jià)值共享、利益共贏,讓科技新聞人才培養(yǎng)向質(zhì)量效應(yīng)轉(zhuǎn)型,顯現(xiàn)出新文科背景下的高質(zhì)量發(fā)展。

      中國科技大學(xué)科技傳播系執(zhí)行主任、先研院新媒體研究院院長周榮庭發(fā)表了題為《長三角科技傳播協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展路徑探討》的主題演講。周榮庭教授首先分享了中國科技大學(xué)科技傳播系成立以來的發(fā)展歷程,并從科技傳播的主體、科普產(chǎn)業(yè)的市場創(chuàng)新、文化與科技融合的角度系統(tǒng)闡述了科普工作的內(nèi)涵與實(shí)踐發(fā)展方向,并提供了長三角數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟未來發(fā)展的思路。

      在圓桌討論環(huán)節(jié),上?萍拣^副館長劉健表示,上海是一個(gè)擁有豐富科技傳播資源、深厚科普基礎(chǔ)的城市,希望在今后的科普事業(yè)發(fā)展中,與各位科技傳播專家共同從實(shí)踐中回答從誰去科普、如何科普、如何讓受眾接受科普這三大本源性問題,共同推進(jìn)長三角地區(qū)科技傳播的協(xié)同發(fā)展。

      上海市科學(xué)學(xué)研究所副所長張聰慧表示,希望能夠通過長三角科技傳播聯(lián)盟這一平臺,打造完整科技傳播人才培養(yǎng)鏈條、夯實(shí)科技傳播人才培養(yǎng)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)區(qū)域科技傳播的主體協(xié)同。同時(shí),通過政策扶持與產(chǎn)學(xué)研各方協(xié)同聯(lián)動(dòng),營造良好生態(tài)、整合科技傳播資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域科技傳播的主題協(xié)同,共同打造長三角地區(qū)科技傳播高地。

      浙江自然博物院黨委書記、院長嚴(yán)洪明表示,在科技傳播協(xié)同創(chuàng)新的背景下,科普場館自身需要全方位升級科技傳播團(tuán)隊(duì)配置、更新科普手段。在提升科普場所自媒體傳播能力的同時(shí),希望可以進(jìn)一步深化長三角科技傳播指標(biāo)體系的研究,建立評估體系,促進(jìn)各場館資源共享協(xié)同共進(jìn)。

      合肥市科協(xié)副主席、市科技館館長柏勁松表示,區(qū)域性科技傳播共同體的建設(shè),是助力長三角地區(qū)科技傳播工作者實(shí)現(xiàn)資源互通的重要途徑。同時(shí),科普機(jī)構(gòu)、科普企業(yè)對于科普人才需求旺盛,希望通過與高校共建的模式,培養(yǎng)擁有跨學(xué)科背景的科普人才,助力地方科普事業(yè)快速高效發(fā)展。

      在此次長三角科技傳播院(所)長研討會(huì)上,12位大咖對話內(nèi)容豐富、精彩紛呈。通過此次圓桌會(huì)議,長三角地區(qū)院校與科普場館、政府部門實(shí)現(xiàn)了共同對話,與會(huì)成員不僅領(lǐng)略到了學(xué)術(shù)思想的碰撞與智慧的啟迪,更是明確了未來長三角地區(qū)科技傳播協(xié)同發(fā)展的道路與前景。

      據(jù)悉,會(huì)議同時(shí)成立了“長三角科技傳播聯(lián)盟”,該聯(lián)盟由上海交通大學(xué)媒體與傳播學(xué)院發(fā)起,成員包括長三角地區(qū)8所高校、1家研究院、3家科技館共12家單位,旨在成為打造區(qū)域科技傳播共同體的聯(lián)結(jié)紐帶,發(fā)揮傳播學(xué)對于科技發(fā)展的推動(dòng)作用。走進(jìn)科學(xué),你我同行,長三角地區(qū)的科技傳播協(xié)同發(fā)展未來令人期待!

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