9日上午，5位全國政協(xié)委員圍繞保障和改善民生的重點任務(wù)，就特困人群精準(zhǔn)幫扶、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和建立更加公平可持續(xù)的社會保障制度、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等問題回答記者提問。在被問及日前北京出現(xiàn)的40多萬一平米的“天價”學(xué)區(qū)房事件時，全國政協(xié)委員、北京四中校長劉長銘說，“如果是我，我不這么做，我會把更多的精力，包括我家庭的財力放在改善家庭教育的品質(zhì)和質(zhì)量上�！�

　　關(guān)注教育說明我們進(jìn)步了

　　對于“天價學(xué)區(qū)房”的問題，劉長銘表示，當(dāng)人們滿足了基本的生存需求以后，人們對于生活的品位、質(zhì)量，對于精神文化就要提出新的需求，這是一種更高層次的需求。我們現(xiàn)在關(guān)注了后代的教育，說明我們進(jìn)步了、發(fā)展了。所以我們應(yīng)該認(rèn)真對待這個問題，可以理解。當(dāng)然這對于每一個老師、每一個教育工作者特別是校長，提出了更高的要求。

　　我不會買“天價學(xué)區(qū)房”

　　在談到自己會不會選擇“天價學(xué)區(qū)房”時劉長銘說，“如果是我，我不這么做。我會把更多的精力，包括我家庭的財力放在改善家庭教育的品質(zhì)和質(zhì)量上。我覺得家庭教育最重要的是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣、品格、性情、興趣，開闊他的眼界，開闊他的胸懷，使他將來更好的融入到社會生活和學(xué)校生活當(dāng)中。其實有很多事例證明，家庭教育是決定這個孩子未來職業(yè)成功、生活幸福的最重要因素�！�

　　劉長銘表示，集40年教育之經(jīng)驗，“我可以非常負(fù)責(zé)任的跟大家說，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。所以我們應(yīng)該把更多的精力放在如何改進(jìn)家庭教育上�！�

　　優(yōu)質(zhì)學(xué)校建分校是重要舉措

　　劉長銘在回應(yīng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建分校的做法時表示，一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校建分校是推進(jìn)教育均衡化發(fā)展、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源、輻射優(yōu)質(zhì)教育資源的一個舉措，從這些年來一些學(xué)校辦的分校發(fā)展情況來看，“我認(rèn)為總體上是成功的，使得優(yōu)質(zhì)教育資源得到了擴(kuò)大，在更大程度上滿足了社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。”

　　大力發(fā)展民辦教育

　　劉長銘在談到如何推動教育均衡發(fā)展時說，應(yīng)該大力興辦民辦教育，“我們要把蛋糕做大，除了做大之外，我們還應(yīng)該做出各種口味的蛋糕，滿足社會對教育的需求�！�

　　他表示，構(gòu)建一個現(xiàn)代的國民教育體系，公辦學(xué)校和民辦學(xué)校都擔(dān)負(fù)著重要功能，公辦的教育應(yīng)該不斷地推進(jìn)公共教育資源的標(biāo)準(zhǔn)化配置，我們的社會不斷進(jìn)步，配置的標(biāo)準(zhǔn)和底線會不斷提高，而民辦教育更多的向社會提供個性化教育服務(wù)。中國網(wǎng)3月9日訊（記者 雷瀅）