中新網北京3月1日電 (記者 高凱)教育部基礎教育司司長呂玉剛3月1日在北京介紹“國家中小學智慧教育平臺”相關情況,他表示,經過2至3年的努力,基本實現信息技術與教育教學深度融合,利用平臺資源教與學將成為新常態(tài)。
教育部當日召開新聞發(fā)布會,呂玉剛介紹,教育部在2020年疫情突然暴發(fā)的情況下,緊急開發(fā)建設了“國家中小學網絡云平臺”,該平臺當時主要提供專題教育和課程教學資源兩大類資源,為支撐疫情期間“停課不停學”和學生平時的自主學習、教師改進課堂教學等方面發(fā)揮了重要作用。
他表示,3月1日起,教育部“國家中小學網絡云平臺”改版升級為“國家中小學智慧教育平臺”并投入試運行,教育部將根據試運行情況和社會各界的意見建議進一步完善,并于3月底正式上線運行。試運行期間,原有的“國家中小學網絡云平臺”繼續(xù)運行。
呂玉剛表示,為提高課堂教學水平,升級后的平臺提供了豐富的課程教學資源,“下一步,我們還將上線其余教材版本的課程教學資源,也就是把所有的國家審定教材的課程教育資源全部上線。”他說。
呂玉剛介紹,這次升級建設“國家中小學智慧教育平臺”,重點聚焦三個提高,即進一步提高作業(yè)的設計水平、課后服務水平和課堂教學水平。凸顯服務“雙減”工作的需要。
整體規(guī)劃上,他指出,經過2至3年的努力,實現平臺體系協(xié)同化,基本形成定位清晰、互聯互通、共建共享的國家基礎教育資源平臺體系;網絡運維基本具備支撐平臺穩(wěn)定運行、性能可靠、信息安全的基礎設施條件;基本建成導向正確、科學專業(yè)、覆蓋廣泛的高質量基礎教育資源體系;基本實現信息技術與教育教學深度融合,利用平臺資源教與學成為新常態(tài)。
呂玉剛表示,“國家中小學智慧教育平臺”各類資源全部免費使用,他特別強調,“在實施當中我們也特別提醒各地,要堅決禁止強制要求家長和學生購買終端設備和數字服務,防止增加群眾的經濟負擔!(完)